Пальчиковые игры.

О мелкой моторике в последнее время написано немало книг и пособий. И это не случайно.

Ученые пришли к выводу, что формирование устной речи ребенка начинается тогда, когда движение пальцев рук достигает достаточной точности. Другими словами, формирование речи совершается под влиянием импульсов, идущих от рук. Кроме того доказано, что и мысли, и глаза ребенка двигаются с той же скоростью, что и руки. Значит, систематические упражнения по тренировке движений пальцев являются мощным средством повышения работоспособности головного мозга. Психологи утверждают, что упражнения для пальцев рук развивают мыслительную деятельность, память и внимание ребенка, что позволяет использование пальчиковых игр на занятиях по развитию элементарных математических представлений у детей раннего возраста, так и в свободное от занятий время, на прогулке, утренний прием и вечернее время. Это занятие не только интересно для малышей, но и полезно для их речевого и умственного развития. Игры несложные, они не займут времени и не утомят ребенка.

ВЕЛИЧИНА.

«Проснулись»

Только мы вставать начнем, - дети вытягивают руки вперед,

Сразу пальцы разожмем, растопыривают пальцы, напрягают

Мы пошире их раздвинем их как можно сильнее, а затем

Посильнее напряжём. расслабляем, отпускают руки и

слегка трясут ими.

«Твои пальчики»

Это пальчик-самый большой, Показать большой палец правой руки.

Самый веселый, самый смешной!

Этот пальчик указательный, Указать друг на друга, указательным

Он солидный и внимательный. пальцем правой руки.

Этот пальчик средний, Согнуть средний палец.

Ни первый, ни последний.

Этот пальчик- безымянный, Сгибаем безымянный палец, как

Он не любит каши манной. будто он не хочет манной каши.

Самый маленький-мизинчик, Оттопырить мизинец, будто он

Любит бегать в магазинчик! хочет убежать от остальных пальцев.

Повторить игру с левой рукой.

«Дружные пальчики»

Этот пальчик маленький, Сжатые в кулаки пальчики

Мизинчик удаленький разгибают по одному, в

Безымянный кольцо носит соответствии с текстом.

Никогда его не бросит.

Ну, а это- средний, длинный,

Он как раз по середине.

Этот- указательный,

Пальчик замечательный.

Большой пальчик, хоть не длинный,

Среди братьев самый сильный. Сжать пальцы в кулак и разжать их.

Пальчики не ссорятся.

Вместе дело спориться.

ЦВЕТ.

«Цветки»

Наши алые цветки

Распускают лепестки,

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет

Наши алые цветки

Закрывают лепестки

Головой качают,

Тихо засыпают.

«Разноцветные зайцы»

Разноцветные зайцы

Дремали под кустом

Белые два вдруг сказали:

«Вон человек с ружьем!»

А желтые два закричали:

«Давайте убежим»

А красные два прошептали:

«Давайте помолчим.»

А зеленые два предложили:

«Мы спрячемся в кустах!»

А синие два задрожали:

«Вдруг выстрелит он- бах!»

Но все они ошиблись.

Охотник сделал: «Бух!»

И десять разноцветных пальцев

Пустились во весь дух.

-Ладони соединить лодочкой перед собой (молитвенная поза).

По очереди, начиная с большого развести пальцы в стороны. Запястья оставить соединенными.

-Подуть на руки - «цветки»

-Подвигать пальцем вперед-назад.

-По очереди сложить пальцы, соединив ладони лодочкой (молитвенная поза)

Показать ладони вправо-влево.

Положить голову на сложенные ладони.

-Руки лежат на столе или на коленях, пальцы расслаблены.

В соответствии с текстом приподнимаем поочередно пару одноименных пальцев.

На слово «бух»- хлопаем в ладони.

Бежим пальчиками по столу или по коленям.