Перечень теоретических вопросов

УТВЕРЖДАЮ

Зав.кафедрой философии

________________ В.М.Белокурский

«______»_________________ 2015 г.

Перечень теоретических вопросов

для проведения экзамена по обязательной дисциплине

«Философия»

1. Понятия мировоззрения, его структура и типы. Философия как рационально-теоретическое мировоззрение.

2. Проблемное поле философии. Взаимосвязь онтологической, гносеологической, антропологической, аксиологической проблем.

3. Специфика философской традиции Древней Индии.

4. Особенности философской мысли Древнего Китая.

5. Проблема первоначала в философии досократиков.

6. Классическая античная философия. Сократ. Платон. Аристотель.

7. Философия эллинистического периода.

8. Соотношение разума и веры в философской традиции Средних веков (А.Августин).

9. Дискуссии о природе универсалий в поздней средневековой философии (номинализм, реализм, концептуализм).

10. Философия Ф.Аквинского.

11. Основные проблемы западноевропейской философии эпохи Ренессанса.

12. Ренессансная философская мысль Беларуси.

13. Развитие естествознания и проблема метода в философии Нового времени.

14. Опытно-индуктивная методология Ф.Бэкона.

15. Правила рационалистического метода Р.Декарта.

16. Философская мысль эпохи Просвещения.

17. Критическая философия И.Канта.

18. Диалектическая философия Г.Гегеля.

19. Истоки и основные черты философии К.Маркса.

20. Взаимосвязь философских, экономических и социально-политических идей в учении марксизма.

21. Критика философской классики и иррационализация философии в творчестве А.Шопенгауэра, С.Къеркегора, Ф.Ницше.

22. Основные исторические формы позитивистской философии.

23. Философия экзистенциализма.

24. Философская герменевтика.

25. Религиозная философия ХХ – нач. ХХI вв. в контексте европейской культуры.

26. Феномен постмодерна в современной культуре и его философское осмысление.

27. Основные этапы развития философской мысли Беларуси.

28. Просветительская деятельность и философская мысль на белорусской земле в период раннего Средневековья.

29. Философия и развитие белорусского национального самосознания в начале ХХ века.

30. Философия, культура и общественная жизнь Беларуси в современных условиях.

31. Онтология как философское учение о бытии. Основные структурные уровни организации бытия.

32. Диалектика как философская теория развития. Диалектика и синергетика.

33. Пространственно-временная организация бытия.

34. Понятие природы. Глобальные проблемы в системе «человек-общество-природа» и перспективы человечества.

35. Основные стратегии осмысления природы человека в философии. Проблема смысла жизни.

36. Психоаналитическая интерпретация человеческого существования.

37. Социализация, образование, коммуникация и их роль в становлении и развитии личности.

38. Многомерность и системная природа сознания. Сознание и эволюция форм отражения.

39. Индивидуальное и общественное сознание.

40. Проблема познаваемости мира. Гносеологический оптимизм, скептицизм и агностицизм. Знание и вера.

41. Структура познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания.

42. Познание как творчество. Роль воображения и интуиции в познавательном процессе.

43. Познание как постижение истины. Истина и заблуждение.

44. Понятие науки. Специфика научной истины.

45. Наука как деятельность, социальный институт и система знаний.

46. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.

47. Методы научного исследования.

48. Научная теория, её структура и функции.

49. Природа научной революции. Научные революции и смена типов рациональности.

50. Особенности познания социальной реальности. Эволюция представлений об обществе в истории философской мысли.

51. Общество как система. Основные сферы общественной жизни, их взаимосвязь.

52. Феномен власти в жизни общества. Политическая власть и социальный интерес.

53. Политика и право. Гражданское общество и государство.

54. Духовная жизнь общества. Основные формы общественного сознания.

55. Социальные отношения. Природа социальных противоречий. Эволюция и революция.

56. Роль народных масс и личности в истории. Феномен массового общества.

57. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса. Формационная и цивилизационная парадигмы в философии истории.

58. Понятие культуры и его современная трансформация.

59. Роль духовной культуры в жизни общества.

60. Техника и её роль в истории цивилизации.

Преподаватель

________________ Белокурский В.М.

Рассмотрено на заседании кафедры

философии

(протокол № 4 от 26.11. 2015 г.)