ДОМ ДЫМ

- Составим схему слова ДОМ. Произнесите отчетливо это слово (несколько детей)

- Какой звук слышится первым? (Звук Д)

- Обозначьте его самостоятельно фишкой на схеме.

- Назовите и обозначьте второй звук. Какой это звук? (Звук О)

- Обозначьте третий звук и назовите его (З вук М).

- Прочитайте по схеме слово, которое получилось:

- Давайте обозначим гласный звук символом:

- Самостоятельно составьте схему слова ДЫМ. Посмотрите на доску и проверьте, так ли у вас получилось? Прочитайте по схеме слово ДЫМ.

- В слове ДЫМ тоже обозначим символом гласный звук. Какой это гласный? (Звук Ы)

- Давайте сравним наши схемы. Какие звуки в словах одинаковые? (Звуки Д и М)

- Чем различаются слова ДОМ и ДЫМ? (В слове ДОМ гласный О, в слове ДЫМ гласный Ы)

- Запомните: