Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Программно-нормативные основы физического воспитания школьников
|
|
 | |
 |
Рисунок 151 – Генезис программ по физическому воспитанишкольв
|
Рисунок 151 – Генезис программ по физическому воспитанию школьников
Рисунок 152 – Основные программно-нормативны продукты по
физическому воспитанию школьников и реформирование системы
образования Республики Беларусь
Рисунок 153 – Структура и содержание Образовательного стандарта
учебного предмета «Физическая культура» (4–11 классы)
Продолжение рисунка 153 – Структура и содержание
Образовательного стандарта учебного предмета «Физическая культура»
(4–11 классы)
Продолжение рисунка 153 – Структура и содержание
образовательного стандарта учебного предмета «Физическая культура»
(4–11 классы)
Рисунок 154 – Структура и содержание Государственного
физкультурно–оздоровительного комплекса Республики Беларусь
(I–IV ступени, возраст 7–21 год)
Продолжение рисунка 154 – Структура и содержание Государственного физкультурно-оздоровительного комплекса Республики Беларусь
(I–IV ступени, возраст 7–21 год)
Рисунок 155 – Структура и содержание Программы молодежного
физкультурно-спортивного движения «Олимпийские надежды Беларуси»
Продолжение рисунка 155 – Структура и содержание
Программы молодежного физкультурно-спортивного движения
«Олимпийские надежды Беларуси»
Тема 5
|
|