Каталог

Вопросы к дифференцированному зачету

по дисциплине «Информатика и ИКТ в

профессиональной деятельности» для студентов 2 курса

специальность 050141 «Физическая культура»

специальность 050144 «Дошкольное образование»

специальность 050146 «Преподавание в начальных классах»

Преподаватель: Поленова С.В.

1. Архитектура персонального компьютера.

2. Основные и дополнительные устройства компьютера.

3. Программное обеспечение компьютера.

4. Текстовые редакторы. Их возможности, основные функции.

5. Форматирование и редактирование текста.

6. Форматы представления текстовых документов: txt, rtf, doc, pdf и другие.

7. Требования к оформлению различных текстовых документов, используемых в профессиональной деятельности воспитателя (публикаций, рефератов, методических докладов, курсовых и других научных работ).

8. Векторная и растровая графика.

9. Графические редакторы. Их возможности.

10. Форматы графических файлов: bmp, jpg, jpeg, gif, tif, pnd и другие.

11. Редакторы звуковых файлов. Форматы звуковых файлов: wav, mp3.

12. Компьютерная презентация: Компьютерная презентация на уроке, занятии в образовательных учреждениях разного типа. Учет возрастных особенностей аудитории при подготовке компьютерных презентаций.

13. Представление видео на компьютере.

14. Создание и использование системы базы данных образовательного учреждения.

15. Представление промежуточных и итоговых результатов учебной деятельности с помощью динамических таблиц.

16. Сеть Интернет и ее использование в образовательных целях.

17. Методы и средства создания и сопровождения сайта

Практические задания:

1. Комплектация компьютера внешними устройствами и специализированным ПО в соответствии с целями его использования.

2. Подготовка текстовых документов на материале, найденном в сети Интернет.

3. Преобразование текстовых документов из одного формата в другой.

4. Создание текстовых документов с использованием основных функций редактирования и форматирования.

5. Создание текстовых документов в соответствии с требованиями к их оформлению: Установка границ текста и границ абзацев, отступы, параметры страницы, установка междустрочных интервалов. Стили форматирования документов, структура документа, колонтитулы. Вставка в текст оглавления и указателей, разбиение документа на страницы, установка нумерации страниц.

6. Вставка в документ графических объектов.

7. Инструменты работы с таблицами, создание таблиц, заполнение таблиц текстом и рисунками, сортировка, оформление таблиц.

8. Создание текстовых документов на основе материала найденного в сети Интернет, в том числе с использованием программ переводчиков.

9. Создание векторных и растровых изображений

10. Создание анимационной графики.

11. Подготовка компьютерной презентации: Создание фона презентации. Создание текста и вставка рисунка. Настройка анимации текста. Настройка анимации рисунков и других графических объектов.

12. Создание и использование системы базы данных.

13. Ведение отчетно-учетной документации образовательного учреждения и представление результатов учебной деятельности с помощью динамических таблиц.

14. Методы и средства создания и сопровождения сайта.

15. Создание личного сайта с размещением материалов, связанных с будущей профессиональной деятельностью.

«УТВЕРЖДАЮ» Материал рассмотрен на заседании

Зам. директора по учебной работе предметной комиссии

______________ А.П. Казаковцева Протокол №____от_____________

Председатель ц/к_______________

Материал для проведения дифференцированного зачета по дисциплине «Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности» в группах 2НК, 2ДО, 2ФК.

I. Ответить на вопросы теста:

(правильные ответы выделены)

1. Как называется группа файлов, которая хранится отдельной группой и имеет собственное имя?

Байт

Каталог

Дискета

2. Что необходимо компьютеру для нормальной работы?

Различные прикладные программы