II. Периодичность и порядок подведения результатов анализа состояния воинской дисциплины и службы войск.

Анализ состояния воинской дисциплины и службы войск проводится:

- в роте (батарее) – за неделю;

- в батальоне (дивизионе), части – за месяц.

Результаты анализа доводятся при подведении итогов боевой подготовки с участием старшего командира (начальника) или офицера штаба:

- в роте (батарее) – отдельно до офицеров, прапорщиков и сержантов на служебном совещании, а до всего личного состава – на общем собрании;

- в батальоне (дивизионе) – до всего офицерского состава и при необходимости до прапорщиков и сержантов на служебных совещаниях;

- в части – до командиров подразделений и их заместителей, офицеров штабов и начальников служб, в отдельных случаях до всего офицерского состава части на собрании офицеров.

При подведении результатов анализа состояния воинской дисциплины и службы войск особое внимание обращать на следующие вопросы:

а) в роте (батарее)

с офицерами и прапорщиками:

- дать общую оценку состояния воинской дисциплины и службы войск по сравнению с предыдущей неделей, раскрыть причины имевших место происшествий, преступлений и грубых дисциплинарных проступков;

- отметить конкретные недостатки в работе офицеров и прапорщиков по укреплению воинской дисциплины и улучшению службы войск, использованию ими силы общественности в борьбе с нарушениями дисциплины и правопорядка. Особое внимание обратить на недостатки в работе по изучению индивидуальных качеств подчиненных, поддержания уставных взаимоотношений между ними, должного воинского порядка во взводах, сплочению воинских коллективов, своевременному обеспечению личного состава положенными видами довольствия.

С сержантами:

- показать личную примерность командиров отделений (расчетов, экипажей) и выполнении требований уставов и своих функциональных обязанностей;

- имевшие место случаи необъективных докладов или сокрытия фактов нарушения воинской дисциплины в отделениях (расчетах, экипажах);

- недостатки при несении службы личным составом, а также в осуществлении контроля за подчиненными, сохранностью оружия и боеприпасов со стороны командиров отделений (расчетов, экипажей);

- раскрыть работу командиров отделений (расчетов, экипажей) по привитию подчиненным любви к службе, бережному отношению к своему оружию, боевой и другой технике, удовлетворению их нужд и запросов, а также обучению и воспитанию личного состава;

- участие командиров отделений (расчетов, экипажей) в дисциплинарной практике.

С личным составом:

- показать отношение военнослужащих к выполнению своих обязанностей, уставов, приказов, распорядка дня, назвать лучших и худших из них;

- раскрыть имевшие место случаи грубости, неуставных взаимоотношений между военнослужащими, проявления эгоизма и отрицательных привычек, отчужденности и безразличного отношения к нарушителям воинской дисциплины, а также конкретные недостатки во внутреннем порядке взводов, отделений (расчетов, экипажей), содержание обмундирования, экипировки и строевой обученности личного состава.

С учетом фактического состояния воинской дисциплины и службы войск командирами рот (батарей) определяются конкретные задачи каждому взводу, отделению (расчету, экипажу) по устранению имеющихся недостатков и намечаются меры по их предупреждению.

Такими мерами могут быть:

- проведение дополнительных занятий с отдельными военнослужащими по изучению общевоинских уставов и своих обязанностей, по выполнению распорядку дня, практическому несению службы, поддержанию внутреннего порядка, правил хранения и сбережения оружия, боевой и другой техники, требований безопасности;

- индивидуальные беседы с нарушителями воинской дисциплины и обсуждение их на общих собраниях своих подразделений;

- личный показ командирами взводов, отделений (расчетов, экипажей), бережного отношения к военному имуществу, оружию, боевой и другой технике.

б) в батальоне (дивизионе) с офицерским составом рассмотреть:

- состояние воинской дисциплины и службы войск по сравнению с предыдущим месяцем;

- качество выполнения плана мероприятий по укреплению воинской дисциплины и улучшению службы войск;

- лучшие и худшие взвода, роты (батареи), формы и методы работы командиров подразделений, добившихся положительных результатов в укреплении воинской дисциплины и поддержании уставного порядка;

- причины имевших место происшествий, преступлений и грубых дисциплинарных проступков, в каких подразделениях и какой категорией военнослужащих они совершены, а также основные недостатки в работе командиров этих подразделений по воспитанию подчиненных;

- роль общественности подразделений и эффективность проводимых ими мероприятий по воспитанию у личного состава высоких морально-боевых качеств, дисциплинированности и исполнительности;

- организацию и качество контроля за личным составом в ходе несения службы в суточном наряде, боевой учебе, проведения работ и в свободное от занятий время;

- конкретные недостатки в работе офицеров штаба батальона (дивизиона) по укреплению воинской дисциплины и правопорядка в батальоне (дивизионе);

- дисциплинарные проступки офицеров, прапорщиков и сержантов, основные недостатки в их дисциплинарной практике.

Исходя из общего состояния воинской дисциплины и службы войск могут быть рассмотрены и другие вопросы, имеющие важное значение для укрепления воинской дисциплины.

При необходимости результаты анализа до прапорщиков и сержантов доводятся по вопросам применительно к роте (батарее).

В заключение командирами батальонов (дивизионов) определяются меры по дальнейшему укреплению воинской дисциплины и устранению недостатков в службе войск, основными из которых могут быть:

- личное участие командиров, офицеров штаба батальона (дивизиона) в работе по оказанию помощи отстающим подразделениям (взвод, рота, батарея) в укреплении воинской дисциплины и улучшения службы войск;

- проведение показных инструкторско-методических занятий с офицерами, прапорщиками и сержантами по практическому претворению в жизнь мероприятий, направленных на укрепление воинской дисциплины и правопорядка;

- определение конкретных категорий военнослужащих, с которыми необходимо провести дополнительное занятие, беседы и индивидуальную воспитательную работу;

- пресечение попыток со стороны офицеров, прапорщиков и сержантов подменить кропотливую воспитательную работу с людьми голым администрированием;

- уточнение периодичности, целенаправленности и состава участников проверок (выполнения распорядка дня, подготовки суточного наряда и несения ими службы, поддержание внутреннего порядка в казармах, организация приема пищи, отдыха и досуга личного состава, удовлетворение нужд и запросов военнослужащих, изучение внутриколлективных отношений, укрепление дружбы и войскового товарищества).

в) в полку, исходя из особенности дислокации и решаемых задач, целесообразно показать:

- общую характеристику и оценку состояния воинской дисциплины и службы войск, их тенденцию по сравнению с предыдущим месяцем, причины происшествий, преступлений и грубых дисциплинарных проступков;

- количество нарушителей воинской дисциплины по категориям военнослужащих. Потери в личном составе (погибло, осуждено, уволено в запас). Повреждено (уничтожено) боевой и другой техники, похищено и утрачено оружия, боеприпасов, материальных ценностей (наименование и количество), нанесенный материальный ущерб и в каких подразделениях это имело место. Степень вины должностных лиц;

- лучшие подразделения, службы, которые живут без происшествий и грубых дисциплинарных проступков;

- качество выполнения комплексного плана мероприятий по укреплению воинской дисциплины и службы войск;

- формы и методы работы командиров, добившихся положительных результатов в боевой учебе, дисциплине и службе войск;

- примерность в дисциплине и службе офицеров и прапорщиков, их конкретную работу по предотвращению нарушений воинской дисциплины, неуставных взаимоотношений между военнослужащими, уклонений от военной службы, бесчинств к местному населению, гибели и травматизма людей;

- роль начальников родов войск и служб в укреплении воинской дисциплины и поддержании твердого уставного порядка подчиненных им подразделениях;

- наличие и виды дисциплинарных проступков у офицеров, в том числе у командиров рот (батарей), батальонов (дивизионов) и их заместителей, основные недостатки в дисциплинарной практике;

- состояние работы по обучению офицеров и прапорщиков практике воспитания подчиненных и поддержания твердого уставного порядка в подразделениях;

- организацию внутренней и караульной служб, в какой мере они соответствуют требованиям уставов и как влияют на состояние воинской дисциплины;

- подбор и расстановку лиц суточного наряда по степени важности охраняемых объектов и индивидуальных качеств военнослужащих;

- допущенные нарушения в учете, хранении и выдаче стрелкового оружия и боеприпасов в подразделениях, а также в соблюдении требований пожарной безопасности;

- организацию внутренней службы в парках и имевшие место случаи нарушения порядка выпуска машин в рейсы и предрейсовом медицинском осмотре водителей;

- состояние быта военнослужащих, организацию их культурного досуга и отдыха.

Рассмотреть другие вопросы имеющие практическое значение по поддержанию должного воинского порядка и дисциплины среди личного состава.

В заключении дать оценку каждому офицеру подразделения, отметить остроту реагирования командиров на факт нарушения воинской дисциплины, сокрытия происшествий и преступлений.

Сделать обоснованные выводы и выработать дополнительные меры на следующий месяц направленные на коренное укрепление воинской дисциплины и поддержания твердого уставного порядка в части.

Такими мерами могут быть:

- повышение требовательности к командирам подразделений, начальникам служб за состояние воинской дисциплины, внутреннего порядка в подчиненных подразделениях;

- улучшение работы командования полка по укреплению воинской дисциплины в отстающих подразделениях, обучению молодых офицеров практическому выполнению функциональных обязанностей по поддержанию твердого уставного порядка и осуществлению контроля за несением службы подчиненными;

- проведение семинаров по обмену опытом работы офицеров, а также показных, инструкторско-методических занятий с командирами подразделений и их заместителями, прапорщиками и сержантами по поддержанию твердого уставного порядка, укреплению воинской дисциплины и службы войск;

- внезапные и плановые проверки несения службы суточным нарядом, выполнения распорядка дня, организация приема пищи и досуга личного состава подразделений;

- проведение открытых судебных процессов, строевых смотров и смотров – конкурсов на подразделение полка по несению службы и внутреннему порядку и других мероприятий, направленных на укрепление воинской дисциплины и правопорядка.

г) в соединении:

Рассматриваются все вопросы применительно для полка. Главным при этом должна быть достоверность фактов нарушений воинской дисциплины, преступлений и происшествий, их причины, а также взыскательный подход к оценке работы командного состава частей и соединений, офицеров штабов, начальников родов войск и служб. Кроме того, целесообразно показать количество и характер преступлений, происшествий и грубых дисциплинарных проступков, совершенных в результате:

- грубых нарушений требований уставов, приказов, директив и других руководящих документов;

- недостатков воспитательной работы;

- неуставных взаимоотношений;

- нарушений дисциплинарной практики офицерами, прапорщиками и сержантами;

- неудовлетворительной организации и несения боевого дежурства, боевой службы, караульной и внутренней службы;

- личной недисциплинированности военнослужащих и низких моральных качеств военнослужащих;

- попустительства к нарушителям дисциплины, их безнаказанности со стороны командиров и начальников.

Дать оценку морального состояния личного состава, воинской дисциплины и службы войск в целом за соединение и в каждой части и на этой основе выработать конкретные дополнительные меры по их укреплению.

Командир соединения (части), кроме того, персонально должен оценить личную исполнительскую дисциплину и вклад каждого командира части (подразделения), начальника рода войск, службы в укрепление воинской дисциплины и правопорядка на порученных участках, результативность проводимой ими индивидуальной воспитательной работы с непосредственно подчиненными офицерами, а также их личное поведение на службе и в быту. Он это обычно делает совместно с заместителем по воспитательной работе и начальником штаба после общего совещания по анализу состояния воинской дисциплины, службы войск и проводимой работы по их улучшению. Кроме того, как показывает практика, целесообразно подводить итоги состояния дисциплины и службы войск в штабах, службах, при этом анализировать состояние исполнительской дисциплины, личную примерность офицеров и вклад каждого из них в укрепление дисциплины, порядка и организованности. Периодичность проведения совещаний офицерского состава по этому вопросу устанавливается командиром соединения, части (ежемесячно или 1-2 раза в квартал).

Подведение итогов состояния воинской дисциплины и службы войск в подразделениях предусматривается распорядком дня и планируется в расписаниях занятий.

В целях контроля за участием старших командиров и начальников в подготовке и проведении мероприятий по анализу дисциплины и службы войск в частях и подразделениях необходимо вести соответствующий учет.

Таблицы, выводы и предложения заносятся в книгу анализов состояния воинской дисциплины и службы войск, в которой отражаются следующие основные данные:

- сведения о количестве грубых нарушений воинской дисциплины;

- учет грубых проступков, происшествий и преступлений (ведется в подразделениях);

- данные о дисциплинарной практике;

- краткие выводы из анализа и оценки состояния воинской дисциплины и службы войск;

- задачи подразделениям по укреплению воинской дисциплины и улучшению службы войск.

Результаты анализа состояния воинской дисциплины и службы войск и меры по их улучшению объявляются приказом командира части.