Урок 4. Сотворение мира

Цель урока: Объяснить, что Бог создал небо и землю, и что Он создал их из ничего.

Введение.

Существует множество теорий об образовании земли и зарождении жизни.

(Для более старших детей, я думаю полезнопросто напомнить о теории которую они изучают в школе, показать все абсурдность этих теорий, и направить детей к библейской истории. Для повторения прошлых уроков вспомнить о достоверности библии, что дает нам основание верить в Бога.

Для маленьких детей важно рассказывать саму библейскую историю, не добавляя никаких лишних историй и сомнительных вопросов; так как дети все еще принимают на веру, и неосторожные слова могут навредить.)

В наши дни многие люди не верят в Бога и не верят библии. Ученные стараются каким-то образом объяснить происхожденние мира, и было предложено множество теорий. Многие люди верят что давным давно, много миллиардов лет назад в космосе произошел большой взрыв. От этого взрыва появилось много различных видов газа, из которых образовались звезды и планеты. Земля оказалась одной из таких планет на которой, по их мнению, зародилась жизнь. Эта жизнь развивалась многие-многие годы, превращаясь из более простых форм в более сложные, и наконец, как предполагают ученные из обезьяны развился человек.

Бог любит нас и оставил нам в библии запись о том как на самом деле все произошло. К сажалению, люди не хотят верить библии. История о сотворении мира записана на первых страницах библии. Бог знает историю сотворения, потому-что Он сам Творец всего живого. Он был всегда, когда еще ничего не было во вселенной, Бог существовал вечно. Позже, Бог повелел своим пророкам записать историю сотворения на страницах библии. Итак, мы читаем:

А. " В начале сотворил Бог небо и землю". Быт.1: 1

Бог Всемогущ! Библия говорит, что Бог все сотворил своим Словом. Бог сказал и стало так! 2Петра 3: 5

Если мы хотим построить дом, что нам понадобится для этого? Достаточно ли будет того что мы скажем " Дом постройся? "

А что нужно, чтобы испечь торт?

Можно ли придумать что-либо такое, на что не нужно никаких материалов?

Быт. 1: 2

- Земля была безвидна и пуста - на земле не было жизни.

- Земля была объята тьмой

Попытайтесь себе представить, что нигде нет света. Вы когда-нибудь находились в темной пещере?

- Земля была покрыта водой.

День первый: создан свет. Быт. 1: 3-5

Только Бог мог создать свет, просто повелев Словом свету стать.

Если бы мы захотели словом создать свет, получилось бы у нас что-нибудь?

Когда мы видим свет солнца, луны и звезд, включаем электрический свет, зажигаем спичку или фонарик, будем помнить, что именно Бог создал свет в начале сотворения мира.

ПРОЧТИТЕ: Быт. 1: 5

Бог отделил свет от тьмы

Он назвал свет " днем", а тьму " ночью".

Это был первый день сотворения мира.

Б. Второй день - создана твердь. Быт. 1: 6-8

Во второй день Бог создал воздух и небо.Что такое твердь? Из контехта мы понимаем, что твердь это не только атмосфера, но все космическое пространство.

Над этой " твердью", Бог поместил часть воды от сотворенного Им мира.

Посмотрите на небесный простор. Мы видим лишь малую часть того, что окружает землю. А Бог просто сказал и создал всю атмосферу земли.

В. Третий день: созданы суша, океан и растительный мир. Быт. 1: 9-13

Бог собрал воды и моря, и появилась суша.

ПРОЧТИТЕ: Пс. 94: 5

Только Бог, создавший воды земли, может управлять ими.

Бог создал весь растительный мир.

Чем больше ученые изучают жизнь растений, тем более сложной она предстает перед ними.

Бесконечно мудрый Бог сотворил весь растительный мир, каждый вид в котором в совершенстве гармонирует с остальными созданными им системами земли.

Бог сотворил растения таким образом, чтобы они давали семена для размножения.

Бог создал растения и деревья для человека, которого собирался сотворить.

Бог создал растения для того, чтобы они снабжали нас пищей.

Производили кислород для воздуха, которым мы дышим.

Давали нам древесину для строительства.

Бог мог все сделать черно-белым, но Он создал цвета, которые увидят глаза человека.

Все могло бы быть безвкусным. Бог создал вкусовое разнообразие и способность его ощущать.

То же самое Он проделал с запахами и ароматами.

Г. Четвертый день: сотворены солнце, луна и звезды. Быт. 1: 14-19

За последние десятилетия человек узнал о вселенной больше, чем узнавал за все предыдущие поколения. Мощные телескопы, контролируемые радиолучи, электронные приборы, полеты в космос - все это появилось в нашем веке. Люди побывали на Луне.

Но единственное, что мы по-настоящему узнали, это то, что мы очень мало знаем о нашей солнечной системе, в которой находится Земля. Еще меньше мы знаем о нашей галактике.

ПРОЧТИТЕ: Быт. 1: 14-19

Бог сказал, и появились солнце, луна и звезды.

ПРОЧТИТЕ: Ис. 44: 24

Как и созданные им растения, вселенная отражает работу Великого Художника.

Расстояния не проблема для Бога.

Ученые только лишь открывают законы, установленные Богом с самого начала.

Д. Пятый день: сотворен морской мир и птицы. Быт. 1: 20-23

Представьте себе какая красота вдруг наполнила воды и небо!

Сотворив растительный мир, Бог создал многочисленные виды морских животных и птиц, неисчислимых цветов и форм.

Чем больше ученые исследуют глубины океана и отдаленные уголки земли, тем больше находят новые виды рыб и птиц.

Е. Шестой день: сотворение животного мира. Быт. 1: 24-25

Бог создал невероятное количество самых разнообразных животных

Некоторые животные нам очень близки, они являются частью нашей повседневной жизни.

Некоторых мы можем увидеть в зоопарке.

Бог сотворил животных таким образом, что каждый имеет свои, присущие только ему свойства.

Собаки имеют щенков.

Кошки - котят.

Человек никогда не создавал и никогда не сможет создать животных.