Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Результаты проверочных испытаний кандидатов А, Б, В, Г
Стр 1 из 20Следующая ⇒
|
|
Требования к претендентам на должность
| Требования к претендентам | Градация по важности | ||
| Профессиональные предпосылки, образование | Очень важно | Важно | желательно |
| 1. Высшее образование | х | ||
| 2. Другие виды образования | х | ||
| 3. Иностранные языки | х | ||
| 4.Опыт профессиональной деятельности: профессиональный опыт (с указанием стажа работы) в следующих областях | х | ||
| 5. Специальные знания | х | ||
| Личностные предпосылки 6. Логико-аналитические способности (способность анализировать проблемы (указать конкретный круг проблем) …… и делать по ним выводы). | х | ||
| 7. Приспособляемость (способность к многовариантной проработке проблем при возникновении различных ситуаций (указать примеры) ………………………… | х | ||
| 8. Организационные способности (способность к рациональному планированию и организации выполняемой работы, определению приоритетности задания, распределению заданий с учетом возможностей исполнителей, организации работы до получения конечного результата) | х | ||
| 9. Личностная инициатива (умение проявлять инициативу, высказывать идеи в связи с (привести примеры) | х | ||
| 10. Способность к принятию решений (степень самостоятельности при принятии решений, готовность отстаивать свои решения несмотря на внешнее сопротивление) | х | ||
| 11. Умение вести переговоры (например, с ……… (указать возможный круг партнеров, а также основные трудности в переговорах) | х | ||
| 12. Способность к нагрузкам (умение качественно выполнять работу в ограниченное время, поведение во время больших нагрузок) | х | ||
| 13.Навыки риторики и письменной работы: (способность к ведению совещаний, семинаров, (указать наиболее вероятные проблемы)., умение кратко и ясно выражать мысли, убедительный стиль; обмен письменной информацией в следующих трудных случаях ……, умение дать письменное заключение о запросах внешних адресатов (указать каких)……. | Х | ||
| 14. Мотивационные функции (умение пробуждать интерес к работе, восприятие новых идей, обсуждение результатов без проявления внешнего подавления, адекватная оценка работы сотрудников) | х | ||
| 15. Стиль общения (корректность, открытость, коммуникабельность, готовность оказать помощь и поддержку в решении проблем). | Х |
Табл. 1.2
Результаты проверочных испытаний кандидатов А, Б, В, Г
| Показатели оценки | Данные знач-но выше нормы | Данные выше нормы | Данные соответствуют норме | Данные ниже нормы |
| 1. Высшее образование | А, Г | Б, В | ||
| 2. Другие виды образования | А, Б, В, Г | |||
| 3. Иностранные языки | А, Б, Г | В | ||
| 4. Опыт профессиональной деятельности | А, В | Б | Г | |
| 5. Специальные знания | А, Б | Г | В | |
| 6. Логико-аналитические способности | А, Г | Б, В | ||
| 7. Приспособляемость | В | А | Б, Г | |
| 8.Организационные способности | Б | А | В, Г | |
| 9. Личностная инициатива | А, В | Г | Б | |
| 10.Способность к принятию решений | А, В | Б, Г | ||
| 11.Умение вести переговоры | Б, В | А, Г | ||
| 12.Способность к нагрузкам | А, Б | В | Г | |
| 13.Навыки риторики и письменной работы | А, В | Б | Г | |
| 14.Мотивационные функции | А, Б | В | Г | |
| 15.Стиль общения | А, Г | Б, В |
Табл.1.3.
|
|