Глава III. Роль правомерного поведения.

Одной из главных черт правомерного поведения является общественно необходимое и общественно полезное поведение. Которое создает основу стабильности и строгой организованности общества, формируя основания для его развития. Так же правомерное поведение укрепляет законность и конституционность.

Однако любое деяние, которое полезно обществу и считается правомерным не всегда им и является. Правомерным поведением является то необходимое деяние, которое связанно с содержанием исполнением нормы права, юридических обязанностей и субъективных прав.

Иные общественно полезные и необходимые деяния, которые не урегулированы нормами права, не являются правомерными. Их, реально оценить лишь только в соотношение с моральными и религиозными нормами, которые содержаться в актах общественных организаций, партийных органах, обычаях и др. Правовой оценке не могут подлежать деяние каких либо лиц, не имеющих дееспособность, но обладающие правоспособностью, а также на предмет установления правомерности или неправомерности поведения. Именно поэтому поступки несовершеннолетних или психически невменяемых лиц, не будут иметь юридических последствий, несмотря на то, что они урегулированы нормами права, в силу вышеуказанных причин.

Исключениями могут являться только те деяния несовершеннолетних, которые оговорены в законе. Так, согласно ст.28 (п.2) Гражданского кодекса Российской Федерации, малолетние в возрасте от 6 до 14 лет вправе самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки; направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации; сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с согласия последнего третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения.

В этом случае действия несовершеннолетних лиц в области гражданско-правовых отношений следует рассматривать со стороны их соответствия или несоответствия правовым велениям, на предмет определения их правомерности. Однако имущественная ответственность по сделкам лежит на законных представителях, в случае неправомерного поведения несовершеннолетних лиц, причинивших ущерб другому лицу.

Исключениями, согласно российскому законодательству, также являются определенные действия лиц, ограниченных судом в дееспособности по причине злоупотребления спиртными напитками или наркотическими веществами. О правовойоценке их самостоятельного поведения можно говорить лишь применительно к совершению ими мелких бытовых сделок, которые им разрешается заключать в соответствии с законом (ст. 30 ГК РФ). Только об этих деяниях можно говорить как о правомерных или неправомерных, но не о каких-либо иных.

Социальная ценность правомерного поведения проявляется и в том, что оно составляет органическую часть цивилизованного поведения. «Цивилизованность - общепринятое понятие, включающее в себя многие внешние проявления культуры человека и общества. Цивилизованное правомерное поведение - это следование субъекта права нормативным требованиям на основе убежденности в нравственно-этическом приоритете общечеловеческих догм - не укради, не убий, не обмани. Его содержание зависит и от того, в какой мере человек следует существующим писаным и не писаным правилам, насколько является активным носителем понимания гражданских обязанностей, разделяет и подчеркивает общественные представления о добре и зле, справедливости и долге.»[7]

Заключение

Обобщая вышеизложенное и рассмотрев несовершенства и положительные стороны всех форм правомерного поведения можно сказать, что государству и обществу не безразлично, какими аргументами руководствуется личность в своих действиях. Условием, играющем важную роль в формировании российской государственности и более успешного хода развития общества является, социально активное и привычное поведение граждан. Оно показывается высокой гражданской позицией, желанием к переменам и активностью. Это и политический, нравственный и интеллектуальный облик современника. Главной преградой для процесса роста России в сфере правомерного поведения является отсутствие собственных позиций, мнения, социальный конформизм людей, не только не умеющих, но и часто не желающих мыслить и действовать самостоятельно.

В заключение можно отметить, что в формировании правосознания молодого поколения людей, которым вскоре предстоит создавать новое обновляющееся общество, должны присутствовать гарантия осуществления своих прав и свобод со стороны государства. Основным гарантом использования прав и свобод в Российской Федерации являются статьи Конституции РФ. Так Статья вторая Конституции Российской Федерации говорит о том, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства. Это означает, все действия государства, и права должны быть направлены на обеспечение и защиту прав граждан, являясь главным структурным элементом государства и общества. Тем не менее, в истории нашего государства нередки случаи, когда создаются не равные условия между гражданами, для осуществления своих прав. Так, Статья 43 Конституции РФ закрепляет право каждого на образование. В этой же статье Конституции РФ, в части 5 закреплено, что Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования. В связи с этим напрашивается вопрос. Насколько правомерно решение Конституционного Суда РФ, призванного осуществлять правосудие, который разрешил отсрочку от призыва в Вооруженные Силы студентов различных форм образования имеющих государственную аккредитацию, не беря во внимания официально признанных государством, имеющим лицензию государства, которым запрещена отсрочка от призыва в Вооруженные Силы. Это решение не будет способствовать дальнейшему повышению уровня правосознания и правовой культуры. Признаком маргинального поведения в данном случае является частые случаи уклонения от службы в Вооруженных силах Российской Федерации.

Главной ценностью современного демократического государства являются человек его права и свободы, поэтому государство должно быть ответственно перед гражданином за достойное развитие личности и устранения деформации в его правосознании. Законодатели на современном этапе имеют возможности устанавливать и прекращать те или иные правила поведения и выбирать соответствующие стимулы в целях предупреждения нарушений норм права при помощи типологии правомерного поведения.