Практическое занятие 7. Методы наблюдения и визуальной фиксации (2 часа)

План:

1. Понятие, специфика социологического наблюдения.

2. Протокол и дневник наблюдения.

3. Виды наблюдения.

4. Этапы проведения наблюдения.

5. Подготовка наблюдателя.

6. Надежность данных наблюдения. Пути повышения надежности данных наблюдений.

7. Типичные ошибки, имеющие место при проведении наблюдения.

8. Визуальная фиксация наблюдения.

9. Достоинства и недостатки (субъективные и объективные) наблюдения.

Вопросы для коллективного обсуждения:

1. Чем отличается научное наблюдение от обыденного?

2. Каковы этапы проведения наблюдения?

3. Назовите виды наблюдения.

4. Что включает в себя подготовка наблюдателя?

5. Обоснуйте необходимость ведения дневника наблюдения.

6. Каковы пути повышения надежности данных наблюдений?

7. Укажите типичные ошибки, имеющие место при проведении наблюдения.

8. Назовите достоинства и недостатки наблюдения.

9. Что представляет собой визуальная фиксация наблюдения?

10. Каковы средства визуализации наблюдения?

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовьте реферат по одному из вопросов:

¾ Понятие, специфика, роль социологического наблюдения.

¾ Виды наблюдения.

¾ Организация проведения наблюдения.

¾ Пути повышения надежности данных наблюдений.

¾ Типичные ошибки, имеющие место при проведении наблюдения.

¾ Визуальная фиксация наблюдения.

2. Составьте бланк протокола наблюдения.

Источники и литература:

Основная:

1. Девятко, И. Ф. Методы социологического исследования: учеб. пособие [для вузов]. - [3-е изд.] / И. Ф. Девятко. - М.: КДУ, 2003. - 293 с.

2. Рабочая книга социолога / под общ. под ред. Г. В. Осипова. - 4-е изд., стер. - М.: КомКнига, 2006. - 480 с.

3. Штомпка П. Визуальная социология. Фотография как метод исследования: учебник для студ. вузов, обуч. по направл. (спец.) " Социология" / Штомпка П.; [пер. с пол. Н. В. Морозовой; авт. вступ. ст. Н. Е. Покровский]. - [2-е изд.]. - М.: Логос, 2010. - 150 с., [16] л.

4. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности / Ядов В. А., Семенова В. В. - 7-е изд. - М.: Добросвет, 2003. - 595, [1] с.

5. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности: учеб. пособие / Ядов В. А. - 3-е изд., испр. - М.: Омега-Л, 2007. - 567 с.

6. Добреньков В. И. Методы социологического исследования: учебник для студ. вузов, обуч. по спец. 020300 " Социология" / Добреньков В. И., Кравченко А. И.; МГУ им. М. В. Ломоносова. - М.: ИНФРА-М, 2006. - 767 с.

7. Добреньков В. И. Фундаментальная социология. В 15 т.: Т. 3.: Методика и техника исследования / Добреньков В. И., Кравченко А. И. - М.: ИНФРА-М, 2004. - 930, [1] с.

8. Зборовский Г. Е. Прикладная социология: учеб. пособие для студ. гуманит. спец. вузов / Зборовский Г. Е., Шуклина Е. А. - М.: Гардарики, 2004. - 176 с.

Начало формы

Дополнительная:

1. Абруков В. С. Количественные и качественные методы: соединяем и властвуем!: [методы исследования в социологии] / Абруков В. С., Николаева Я. Г. // СОЦИС. - 2010. - № 1. - С. 142-146.

2. Личностно-ориентированная социология / [пер. с англ. В. Ф. Анурина]. - М.: Академ. Проект, 2004. - 608 с.

3. Мониторинг, статистика, социология в деятельности образовательного учреждения: учебное пособие / Нац. фонд подгот. кадров (НФПК); [разраб. модуля: Писарева С. А. и др.]. - СПб.: Миралл, 2005. - 182, [1] с.

4. Основы прикладной социологии: учебник для вузов / Ин-т " Откpытое о-во"; под pед. Ф. Э. Шеpеги, М. К. Гоpшкова. - М.: Интерпракс, 1996. - 184 с.

5. Печурина А. В. Увидеть необычное в обычном: исследования семейной фотографии / А. В. Печурина // Социологический журнал. - 2010. - № 2. - С. 92-97.

6. Рабочая книга социолога / под общ. ред. и с предисл. Г. В. Осипова. - 3-е изд. - М.: Едиториал УРСС, 2003. - 480 с.