Первое занятие

1. Экономика как социальный феномен.

2. Особенности классификации экономических систем по формам хозяйства.

3. Характеристика моделей человека в зависимости от степени индустриального развития общества.

4. Анализ итогов переходной экономики в России.

5. Новая экономика и ее черты: смешанность, социальность, регулирование.

Второе занятие

1. Трансакционные издержки: содержание и взаимосвязь с проблемами трансформации.

2. Юридическое и экономическое содержание собственности.

3. Права собственности как «правила игры» в хозяйственных системах (теория А. Оноре). Теорема Коуза.

4. Признаки классификации экономических форм собственности. Основные черты разных форм собственности.

5. Экономические интересы. Противоречия и сочетание экономических интересов.

Индивидуальные задания

1. Написать эссе на тему: «Проблемы эффективности производства в условиях рыночной экономики».

2. Рассмотреть структурно-логические схемы темы 2.

3. Провести сравнительный анализ основных моделей смешанной экономики.

Темы сообщений и рефератов

1. Командно-административная система хозяйства и ее основные черты..

2. Мотивы и стимулы производственной деятельности человека.

3. Промышленное развитие и типы экономических систем.

4. Теория конвергенции альтернативных экономических систем.

5. Нравственные проблемы перехода к рынку.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Экономика: учеб./ А. И. Архипов [и др.]; под ред. А. И. Архипова, А. К. Большакова. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2005. Гл. 2, 19, 20, 23.

2. Курс экономической теории: общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкоомика. Основы национальной экономики. / А.В. Сидорович М.: Дело и сервис, 2007. – 1035с.

3. Куликов Л. М. Экономическая теории: учеб. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2006. Тем. 2, гл. 4; тем. 4 гл. 2, 5.

4. Экономическая теория: учеб. для студ. высш. учеб. заведений/ под ред. В. Д. Камаева. – М.: Гуманит. Изд. Центр, ВЛАДОС, 2003. Гл. 2, 23

5. Экономическая теория: учебник/ под ред. акад. А. И. Видяпина, А. И. Добрынина, Г. П. Журавлевой, Л. С. Тарасевича. – М.: ИНФРО-М, 2005. Гл. 2, 8.

6. Кураков Л. П., Яковлев Г. Е. Курс экономической теории: Учебное пособие. – М.: ВУЗ и школа, 2004. Гл. 1, 3.

7. Современная экономика: учебное пособие / Елисеев А.С. М.: Дашков и К, 2007. – 504 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Богомолов О. Какую модель общества рождает постсоциалистическая трансформация? //Российский экономический журнал.-2008.-№3-4. С.21-26.

2. Гельбрас В. Цена экономических успехов Китая// Вопросы экономики.- 2007.- №4.-С.127-129.

3. Глазьев С. Перспективы российской экономики в условиях глобальной конкуренции// Российский экономический журнал.- 2007.- №1-2.-С.52-55.

4. Глазьев С. Состоится ли переход российской экономики на инновационный путь развития? (О правительственных долгосрочных концептуально-прогнозных проектировках) //Российский экономический журнал.-2008.-№1-2.С.3-11.

5. Корнаи Я. Что означает «изменение системы»? //Вопросы экономики.-2008.-№2.С.99-112.

6. Полтерович В. Стратегия модернизации, институты и коалиция//Вопросы экономики.-2008.-№4.С.4-24.

7. Попов В. Шокотерапия против градуализма: 15 лет спустя// Вопросы экономики.- 2007.- №5.-С.81-85.

8. Сенчагов В. Стратегия развития России: ориентиры и ограничения//Вопросы экономики.-2008.-№8.С.119-130.

9. Ермакова М. Собственность и социально-трудовые отношения//Экономист.-2008.-№8.С.78-81.

10. Капелюшников Р. Собственность без легитимности? //Вопросы экономики.-2008.-№3.С.85-105.

11. Князев Ю. Индивидуализм и коллективизм - противоречивые начала личности и общества//Экономист.-2008.-№6.С.39-45.

12. Петраков Н. Укрепление прав собственности: трансформировать, не разрушая//Вопросы экономики.-2008.-№3.С.64-67.

13. Плискевич Н. Система «власть-собственность» в современной России//Вопросы экономики.-2008.-№5.С.119-126.

14. Полищук Л., Щетинин О., Шестоперов О. Посредники между частным сектором и государством: содействие бизнесу или соучастие в коррупции? //Вопросы экономики.-2008.-№3.С.106-123.

15. Попов А. Планирование и формы собственности// Экономист.- 2007.- №6.-С.36-38.