Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Распределению
|
|
___________________________________________________________________
В3. Найдите в предложении 8 глагол совершенного вида, непереходный, возвратный, 2-го спряжения. Запишите его в область ответов в той форме, в которой он употреблен в тексте.
Темы:
Морфология. Глагол. Спряжение глаголов.
Такие же упражнения для тренировки:
Тесты 2011г., В3,
Тесты 2013 г., А24,
Тесты 2014 г., А 24.
Правильные ответы:
Толпиться
___________________________________________________________________
В4. Определите, какой частью речи является слово, выделенное в предложении №1. Ответ запишите в область ответов в именительном падеже.
Темы:
Морфология. Местоимение.
Морфология. Наречие.
Морфология. Предлог
Морфология. Союз. Союзные слова
Морфология. Частица
Такие же упражнения для тренировки:
Тесты 2012 г., В2,
Тесты 2014 г., В7,
Тесты 2015 г., В9.
Правильные ответы:
Местоимение
___________________________________________________________________
В5. Найдите в тексте (среди предложений 11-15) предложение, соответствующее схеме (...), (...), [...]. Номер предложения запишите в область ответов цифрой (Например: 4).
Темы:
Синтаксис. Сложное предложение. Сложноподчиненное предложение
Такие же упражнения для тренировки:
Тесты 2011 г., В5.
Правильные ответы:
___________________________________________________________________
В6 Найдите в данном ниже предложении слово, в котором допущена орфографическая ошибка, и, исправив ошибку, запишите это слово в область ответов в той форме, в которой оно употреблено в предложении.
В саду заливисто и громко пели птицы. Солнечные лучи, пробиваясь сквозь крону берез и сосен, уже освещали небольшую полянку, открывающуюся взору отдыхающих, спускавшихся по лесничному пролету.
Темы:
Орфография. Правописание гласных в корне
Орфография. Правописание непроизносимых согласных
Орфография. Удвоенные согласные.
Такие же упражнения для тренировки:
Тесты 2013 г., В5,
Тесты 2014 г., В4,
Тесты 2015 г., В5.
Правильные ответы:
Лестничному
___________________________________________________________________
В7. Установите соответствие между фразеологизмами и их значениями:
| А. Жить Бирюком Б. Попасть впросак В. Хоть пруд пруди Г. Хоть кол на голове теши | 1. Попасть в глупое положение 2. Иметь чего-нибудь очень много 3. Быть нелюдимым и замкнутым человеком 4.Зависеть от чужого мнения 5. Бесполезно убеждать или уговаривать кого-то |
Темы:
Фразеология. Значение фразеологизмов. Лексика
Такие же упражнения для тренировки:
Тесты 2012 г., В6,
Тесты 2014 г., А22,
Тесты 2015 г., А21.
Правильные ответы:
А3, Б1, В2, Г5
___________________________________________________________________
В8. Определите способы образования слов и установите соответствие между столбцами таблицы:
| А. дозаправка Б. изголовье В. надрывисто Г. теплоснабжение | 1. приставочный 2. суффиксальный 3. сложение 4.приставочно-суффиксальный 5. постфиксальный |
Темы:
Состав слова. Словообразование.
Такие же упражнения для тренировки:
Тесты 2013 г., А22,
Тесты 2014 г., В5,
Тесты 2015 г., А22.
Правильные ответы:
|
|