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Wortschatzerklärungen






 

° tapsen = unsicher sein

° die Klosterschule = eine recht teurere Schule, die sich bei einem Kloster befindet

° „..das ist 3 Wochen her..“ = das war vor 3 Wochen

° der Krach = der Streit

° wach bleiben = keinen Schlaf finden, nicht einschlafen

° der Jammer = schade

jammern = klagen, weinerlich sein

° anmerken = bemerken

° erstaunt tun = sich wundern, ü berrascht sein

° j-n fü r dumm verkaufen = j-n fü r dumm halten, als einen dummen Menschen betrachten

° „..das geht dich nicht an…“ = das hat mit dir nichts zu tun, du brauchst dich nicht zu sorgen

 

Aufgaben nach dem Lesen

 

 

1. Fasst bitte kurz zusammen, was an diesem Abend in der Familie von Ilse geschehen ist.

Stü tzt euch dabei auf euer Arbeitsblatt!

 

2. Was haltet ihr von Ilse und ihrem Verhalten?

Ist sie nicht ein schlechter und verlogener Mensch?

 

3. Was bedeutet eurer Meinung nach „ Ich halte es nicht mehr aus, ich halte es nicht mehr aus.“?

 

4. Machen die Eltern vielleicht etwas falsch?

Ist die Mutter nicht sehr unfreundlich, nicht ungerecht zu Ilse?

 

5. Kennt ihr ä hnliche Situationen? Das heisst, den Eltern nicht immer sagen, was ihr macht? Warum verhä lt man sich so?

 

6. Bildet bitte Hypothesen nach vorne!

Gibt es etwas, was ihr jetzt nach dem Ende des Kapitels gerne wissen mö chtet? Schreibt bitte eure Fragen ins Arbeitsheft!

 

Kapitel V.

Aufgaben vor dem Lesen

1. Lest das 5. Kapitel ohne Wö rterbuch und macht wä hrend des Lesens das Arbeitsblatt 3.

 

2. Welche Folgen des Kraches aus dem vorigen Kapitel werden aufgezeigt?






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