Фізкультхвилинка

Пропоную вашій увазі таке завдання. Прослухайте варіанти оголошення часу. Якщо ви почуєте неправильний варіант, зберіть руки в замок перед собою. Якщо ж почитий вами варіант буде правильним, то витягніть руки, зціплені в замок, уперед (пальчикова гімнастика).

О восьмій годині ранку.

Пів сьомого.

Без чверті три.

За дві хвилини друга.

О пів на третю.

П’ять хвилин на шосту.

Сім годин ранку.

2. Оголосіть час (усно):

- із точним вказанням хвилин;

Чотирнадцята година двадцять пять хвилин;

Дев’ятнадцята година вісімнадцять хвилин;

Двадцять перша година;

Двадцять перша година десять хвилин.

- Із використанням слів чверть або п'ятнадцять хвилин;

- Вкажіть два варіанти оголошення часу.

Шоста година тридцять хвилин – пів на сьому;

Сьома година п'ятнадцять хвилин – чверть на восьму;

Сьома година сорок п’ять хвилин – за чверть восьма;

Восьма година тридцять пять хвилин – за двадцять п’ять хвилин дев’ята;

Восьма година сорок хвилин – за двадцять хвилин дев’ята;

Дев’ята година тридцять п’ять хвилин – за двадцять п’ять хвилин до десятої.

VІІ. Закріплення нового матеріалу.

1. Дайте письмові відповіді на запитання так, щоб у вас вийшла коротенька історія про ваш робочий ранок. Усі числівники запишіть словами (до 3 хв.).

Перевірка (до 3 хв.)

2. Відредагуйте речення і запишіть їх правильний варіант (робота біля дошки до 5 хв.).

3. Самостійна робота (до 5 хв. Із взаємоперевіркою результатів роботи).

VІІІ. Підсумки уроку (до 5 хв).

Отже, сьогодні ми з вами досить плідно попрацювали. Тож пропоную підбити підсумки нашої роботи, відповівши на декілька питань.

Оцінювання досягнень учнів (до 2 хв.).

XІ. Домашнє завдання.

Вдома вам треба буде пригадати всі знаменні дати вашої родини і з їх урахуванням скласти «Календар родинних свят». Усі дати прошу записати повність словами, а не цифрами. Роботу ви оформлюєте в робочому зошиті або (за бажанням) на окремому аркуші паперу із відповідними зображеннями. Творче оформлення буде оцінене оцінкою вище 10 балів.