Характеристика форм духовной культуры

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

ФОРМЫ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ	ХАРАКТЕРИСТИКИ
Религия	Взгляды и представления людей, основанные на вере в сверхъестественное
...	Отражение окружающей действительности в художественных образах

!!! Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) игра; 2) общение; 3) деятельность; 4) труд; 5) познание.

Ответ:

!!!

Начало формы

Выберите верные суждения об обществе и его институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

	1)	В узком смысле общество – это весь окружающий человека материальный мир.
	2)	В широком смысле под обществом понимают всё население Земли, совокупность всех народов и стран.
	3)	Общество является самоорганизующейся системой.
	4)	Динамичность социальных институтов проявляется в их обособленности от природы.
	5)	Социальный институт– это исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности, направленной на удовлетворение базовых потребностей общества.

Конец формы

!!!

Установите соответствие между формами и этапами (ступенями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ

ЭТАПЫ (СТУПЕНИ)

А)	понятие
Б)	представление
В)	умозаключение
Г)	восприятие
Д)	суждение

1)	чувственное познание
2)	рациональное познание

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

!!!

Начало формы

Бабушка учит своего внука, чтобы он всегда был честным, поступал справедливо. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права? Запишите цифры, под которыми они указаны.

	1)	регулирование общественных отношений
	2)	оценка поступков с позиций «добра» и «зла»
	3)	опора, прежде всего, на общественное мнение
	4)	установление норм государством
	5)	усвоение норм в процессе социализации
	6)	неформальный характер санкций, следующих за нарушение правил

Конец формы

!!!

Старшеклассники проводили опрос обучающихся своей школы о том, что можно назвать добрым делом. Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в таблице.

Ответы на вопрос	% опрошенных
Помощь людям, оказавшимся в беде
Дела, сделанные от души
Заботу о пожилых людях
Любую бескорыстную помощь
Заботу о детях
Борьбу за мир

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

	1)	Каждый десятый опрошенный школьник считает добрым делом помощь людям, оказавшимся в беде.
	2)	Каждый пятый опрошенный школьник считает добрым делом заботу о детях.
	3)	Среди опрошенных тех, кто считает добрым делом заботу о пожилых людях, больше, чем тех, кто считает добрым делом заботу о детях.
	4)	Среди опрошенных тех, кто считает добрыми дела, сделанные от души, больше, чем тех, кто отмечает борьбу за мир.
	5)	Равные доли опрошенных считают добрым делом любую бескорыстную помощь и дела, сделанные от души.

!!!

Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. (А) Прогрессивной можно считать национальную политику, ведущую к уменьшению социальных различий в жизни различных этносов. (Б) Национальная политика – система государственных мер, направленных на учёт и реализацию интересов отдельных этносов, общества в целом и государства. (В) Национальная политика, несомненно, играет ведущую роль, определяя характер развития всего общества. (Г) Вопросы национальной политики освещаются в российских СМИ. (Д) В ряде случаев публикации в СМИ провоцировали рост напряжённости в межэтнических отношениях. Определите, какие положения текста имеют

1)	фактический характер
2)	характер оценочных суждений
3)	характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

!!!

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Деньги были придуманы __________ (А), прежде всего, для облегчения обмена. Первоначально роль денег играли различные __________ (Б), и лишь потом появились современные формы денег. Признаком денег является способность выполнять функции средства __________ (В) рыночной ценности товаров и средства сбережения. Возникновение современных форм денег было вызвано неудобством __________ (Г), который требует чрезвычайной множественностиотносительных цен. Деньги позволили упростить __________ (Д) и облегчить всю хозяйственную жизнь общества. Деньги, кроме того, позволяют выражать ценность всех товаров в единой __________ (Е) и учитывать их для нужд контроля и управления». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:
1)	человечество
2)	измерение
3)	издержки
4)	бартер
5)	обмен
6)	система
7)	прибыль
8)	предметы
9)	инфляция

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

!!! Запишите слово, пропущенное в таблице.

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 Следующая ⇒

© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.