Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Очная форма обучения
|
|
Дневник
Учебной практики
Направление подготовки высшего образования
Физическая культура
Квалификация
Магистр
Форма обучения
Очная и заочная
| (Фамилия, имя, отчество практиканта) (факультет) |
Профиль подготовки _______________________________________________
__________________________________________________________________
Форма обучения ________________________________________________
Очная/заочная
Санкт-Петербург, 20____г.
Составитель к.п.н., доцент О.Н. Титорова
| © | Факультет учебно-профессиональных практик «НГУ им. П.Ф. Лесгафта», 2015 |
База практики (кафедра)_____________________________________________
__________________________________________________________________
Руководитель практики______________________________________________
(Ф.И.О., научая степень, звание, должность)
_____________________________________________________________________________
Сроки прохождения учебной практики
| Этапы | Начало | Окончание |
| Очная форма обучения | ||
| 1 курс | ||
| Подготовительный | ||
| Основной | ||
| 2 курс | ||
| Заключительный | ||
| Заочная форма обучения | ||
| 1 курс | ||
| Подготовительный и основной | ||
| 2 курс | ||
| Заключительный |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Очная форма обучения
| Разделы (этапы) практики, виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов | Трудоемкость по этапам практики (в часах) | Формы текущего контроля | ||
| Подготовительный этап. 01.09 – 10.10.15 | ||||
| Ознакомление с организацией НИР вуза и кафедры. | Письменный анализ в дневнике практики | |||
| Участие в беседах с заведующим кафедрой и его заместителем по НИР. | ||||
| Ознакомление с должностными обязанностями ППС кафедры по НИР. | ||||
| Ознакомление с локальными актами университета и нормативными документами по НИР в Университете. | ||||
| Ознакомление с правовыми и нормативными документами по подготовке магистров. | ||||
| Разработка индивидуального рабочего плана на период практики. | Индивидуальный план практиканта. | |||
| Ознакомление с основными направлениями и тематикой научных исследований, проводимых на кафедре. | Письменный анализ в дневнике практики. | |||
| Ознакомлением с проблематикой научных исследований по профилю подготовки магистранта. | ||||
| Определение направления НИР и темы научного исследования. | Выписка из протокола заседания кафедры об утверждении темы исследования. | |||
| Ознакомление с теоретико-методическими положениями наук, лежащих в основе избранного магистрантом направлении научного исследования. | ||||
| Ознакомление с информационными источниками по направлению и теме исследования по рекомендации руководителя практики (литературы, периодических изданий, сети «Интернет») | Список литературы по теме исследования. | |||
| Основной этап. 22.02.- 21.05.16 | ||||
| Освоение основ библиографической работы | Письменный анализ в дневнике практики. | |||
| Освоение технологий поиска информации в различных источниках (библиотеках, ЭБС, архивах, сети «Интернет») | Реферат по одному из вопросов по теме научного исследования | |||
| Освоение технологий проведения наблюдений. | Протоколы наблюдений. | |||
| Освоение технологий анализа документальных и архивных материалов. | Письменный анализ в дневнике практики. | |||
| Освоение технологии проведения опросов | Тезисы беседы, анкета. | |||
| Освоение технологий проведения контрольных испытаний. | Диагностический пакет | |||
| Освоение технологий экспертного оценивания. | Письменный анализ в дневнике практики. | |||
| Планирование исследовательских мероприятий. | Письменный анализ в дневнике практики. | |||
| Составление программы исследования. | Организация исследования | |||
| Освоение методологии научного исследования. | Основные положения исследования (актуальность, объект, предмет, гипотеза, цель, задачи, новизна, теоретическая и практическая значимость) | |||
| Освоение способов организации, проведения и контроля исследовательских процедур. | План исследования | |||
| Определение базы и контингента исследования. | Характеристика базы и контингента исследования. | |||
| Сбор первичных, текущих и итоговых эмпирических данных, их анализ. | Отчет о результатах тестирования. | |||
| Проведение статистических исследований | Отчет о статистической обработке данных эксперимента. | |||
| Заключительный этап. 13.02.17 | ||||
| Интерпретация полученных данных, их обобщение. | Письменный анализ в дневнике практики. | |||
| Освоение правил работы над текстом, структурой и последовательностью изложения материала, требований оформления. | Оглавление | |||
| Освоение правил оформления иллюстративного материала и приложений. | Таблицы, рисунки | |||
| Освоение умений ведения научной дискуссии. | Участие в семинарах, конференциях, круглых столах, в конкурсах НИР (письменный анализ в дневнике практики). Доклад, презентация. | |||
| Освоение умения к оцениванию результатов исследования | Рецензия на курсовую работу | |||
| Освоение умения опубликования результатов исследования | Тезисы, статья | |||
| Освоение умения презентации результатов деятельности | Отчет по практике, доклад на защите отчета по практике | |||
| Итого |
|
|