Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Блок 2. Модуль
|
|
15. Введение в психологию
16. Введение в психологию
17. Основы психологии личности
18. Основы психологии личности
19. Индивидуально-психологические и эмоционально-волевые особенности личности
20. Индивидуально-психологические и эмоционально-волевые особенности личности
21. Познавательные процессы
22. Познавательные процессы
15. Введение в психологию
| ВОПРОС | ОТВЕТ |
| Видный российский психолог дореволюционного периода Г. И. Челпанов утверждал, что психология призвана изучать … | -феномены внутреннего опыта - объективные закономерности психики - поведенческие акты человека - содержание внутренней жизни человека |
| Знаковая имитация психических явлений или организация различных вводов человеческой деятельности в искусственно сконструированной среде представляет собой метод … | - моделирования - каузометрический - биографический - тестирования |
| Важнейшим моментом культурно-исторического становления человеческой психики в отличие от более ранних форм организации является … | -возникновение сознания - развитие речи - разделение труда - появление письменности |
| - - - - | |
16. Введение в психологию
| ВОПРОС | ОТВЕТ |
| Термин «интроспекция» означает … | - самонаблюдение - следствие интериоризации -результат исследования - внутреннее состояние |
| Конфликт, сплоченность, психологический климат, межгрупповые взаимоотношения относят к групповым психическим … | - связям - процессам - свойствам - состояниям |
| - - - - | |
| - - - - | |
17. Основы психологии личности
| ВОПРОС | ОТВЕТ |
| Самосознание предполагает … | - критику - оценку - самооценку - самоконтроль |
| К высшей стадии психического отражения относятся … | - самосознание - сознание - подсознание - бессознательное |
| - - - - | |
18. Основы психологии личности
| ВОПРОС | ОТВЕТ |
| Когда человек ставит перед собой слишком сложные, нереальные цели свидетельствует о … | - завышенном уровне притязаний - истероидной акцентуации характера - целеустремленности субъекта -повышенном уровне тревожности |
| Автором концепции о самоактуализирующейся личности является … | - А. Маслоу - Дж. Келли - К. Роджерс - К. Юнг |
| Компонент самосознания личности, представляющий собой интеллектуальное познание себя, называется … | - Я-концепцией - самоотношением - самопознанием - самооценкой |
| - - - - | |
19. Индивидуально-психологические и эмоционально-волевые особенности личности
| ВОПРОС | ОТВЕТ |
| Установите соответствие между формами протекания эмоциональных состояний и их определениями. 1. Настроение 2. Эмоции 3. Аффект 4. Фрустрация | (1) общее эмоциональное состояние, окрашивающее в течение длительного времени все поведение человека (2) непосредственное временное переживание какого-нибудь чувства (3) сильное и относительно кратковременное эмоциональное состояние, связанное с резким изменением важных для субъекта жизненных обстоятельств и сопровождаемое резко выраженными двигательными проявлениями и изменениями в функциях внутренних органов (4) состояние человека, вызываемое объективно непреодолимыми трудностями, возникающими на пути достижения цели () эмоциональное состояние, возникающее в ответ на разнообразные экстремальные воздействия |
| Установите соответствие между основными компонентами волевого действия и их характеристикой. 1. Желание 2. Влечение 3. Намерение 4. Волевое усилие | (1) существующее идеально содержание потребности (2) переходное состояние, переживаемое как специфическое тягостное состояние в виде тоски или неопределенности (3) внутренняя подготовка отсроченного действия, представляющая собой зафиксированную решением направленность на осуществление цели (4) форма эмоционального стресса, мобилизующая внутренние ресурсы человека и создающая дополнительные мотивы к действию по достижению цели () выбор цели и способа деятельности |
| () () () () () | |
| () () () () () | |
20. Индивидуально-психологические и эмоционально-волевые особенности личности
| ВОПРОС | ОТВЕТ |
| К интеллектуальным чертам характера относятся… | - любознательность - глубокомыслие - впечатлительность -доверчивость |
| Сильными уравновешенными типами темперамента являются … | - флегматический - сангвинический - меланхолический - холерический |
| К специальным способностям относятся … | - технические способности - математические способности - способность слышать - умственные способности |
| - - - - | |
| - - - - | |
21. Познавательные процессы
| ВОПРОС | ОТВЕТ |
| Успешность (точность) восприятия людей зависит от … | - от личных качеств субъектов восприятия - особенностей проявления механизмов восприятия у его субъектов - восприятия времени - восприятия пространства |
| К свойствам ощущений относятся … | - интенсивность - длительность - установка - внутренняя речь |
| - - - - | |
| - - - - | |
22. Познавательные процессы
| ВОПРОС | ОТВЕТ |
| Процесс мышления … | - носит опосредованный характер - опирается на имеющиеся знания - относится к чувственной ступени познания - связан с практической деятельностью |
| По длительности сохранения информации выделяют ______, ______ память. | - долговременную - кратковременную - произвольную - смысловую |
| Гиперболизация предполагает … | - увеличение количества деталей объектов - изменение величины объектов в сторону увеличения - повторение уже известных образов предметов и явлений - воспроизведение образов предметов, сохраненных в памяти |
| - - - - | |
|
|