Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Технологическая карта урока
|
|
Предмет: Физическая культура
Класс:
Тема урока: Подвижные игры
Цель урока: Ознакомление с правилами подвижной игры
Планируемые результаты:
- Личностные:
-формирование уважительного отношения к товарищам по команде;
-развитие коллективизма;
-развитие навыков сотрудничества.
- Метапредметные (познавательные, коммуникативные, регулятивные)
Регулятивные:
-определять эффективные способы достижения результата;
Познавательные:
-осуществлять взаимоконтроль в совместной деятельности;
-анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения.
Коммуникативные:
-управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми. Сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность;
-общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения, взаимопомощи, дружбы и толерантности.
- Предметные:
-формирование представлений о значении игр;
-бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать правила ТБ.
Оборудование и инвентарь:
Время проведения: 45`
Место проведения: Средняя общеобразовательная школа № 7
| Основные этапы организации учебной деятельности | Частные задачи | Деятельность учителя | Дозировка | Деятельность ученика | Планируемые результаты (УУД) |
| Вводная | Организация учащихся к уроку Сообщения темы и задач урока Выработка осанки и внимания | Построение: Класс, становись, равняйся, смирно. Приветствие: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Лейла Кайратовна, сегодня урок физической культуры проведу у вас я. Темой нашего урока будут подвижные игры. Как вы думаете, какие цели мы должны будем достичь? Какие виды спорта нам в этом помогут? Повороты на месте: Нале-во (1, 2), напра-во, кру-гом, нале-во. Разминка: В обход налево шагом марш (счёт) 1) Ходьба на носках: Руки вверх ставь, на носках марш! Закончили. 2) Ходьба на пятках: Руки на пояс ставь, на пятках марш! Закончили. Чаще шаг (1. 2, 3, 4 с ускорением) Бегом марш! 3) Бег приставными шагами: Руки на пояс ставь, левым боком приставными шагами марш, правым боком марш! Закончили. 4) Бег с высоким подниманием бедра: Руки на пояс ставь, с высоким подниманием бедра марш! Закончили. Ходьба с восстановлением дыхания: Реже шаг (1, 2, 3, 4 с замедлением) Шагом марш! 1-2 вдох (руки вверх, в стороны) 3-4 выдох (вниз, с наклоном вперёд) Закончили. Перестроение: Из колонны по 1-му в колонну по 3 в движении: В колонну по 3 налево шагом марш (под счёт) Направляющие на месте…стой(1, 2), напра-во. ОРУ: 1. И.П. Основная стойка, руки на поясе, смотрите. Наклон головы вперёд-назад-вправо-влево (1-4). Исходное положение принять, упражнение вперёд начинай (1-4), стой. 2. И.П. Основная стойка, руки на поясе, смотрите. Вращение головой вправо, влево (1-8). Исходное положение принять, упражнение вправо начинай(1-8), стой. 3. И.П. Ноги врозь, руки в стороны, смотрите. Вращение в кистевом суставе вперёд, назад (1-8). Исходное положения прыжком принять(1, 2), упражнение вперёд начинай(1-8), стой. 4. И.П. Ноги врозь, руки в стороны, смотрите. Вращение в локтевом суставе вперёд, назад (1-8). Исходное положение прыжком принять(1, 2), упражнение вперёд начинай (1-8), стой. 5. И.П. Ноги врозь, руки к плечам, смотрите. Вращение в плечевом суставе вперёд, назад (1-8). Исходное положение прыжком принять(1, 2), упражнение вперёд начинай (1-8), стой. 6. | 1` 2-3` 1-2` 15 м 30 с 30 с 30с 4-5 раз | Выполняют построение по команде учителя, приветствие. Выводят цель урока, слушают, обсуждают. Выполняют строевые упражнения. Самоконтроль за осанкой. Выполняют упр. Выполняют упр. Выполняют упр. Выполняют упр. Выполняют команды перестроения. | |
Министерство образования Омской области
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Омской области
«Омский педагогический колледж № 1»
Технологическая карта урока по литературному чтению во 2 классе БОУ СОШ № 61
Студентки БПОУ «ОПК № 1» группы 12 НК
Аулабаевой Лейлы Кайратовны
Дата проведения: 09.02.16 г.
С конспектом урока ознакомлена
К уроку допущена
Оценка за проведение урока
Омск 2016
|
|