Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Распределение часов и баллов по видам занятий
|
|
| № темы | Темы текущего контроля | Распределение аудиторных часов по видам занятий | СРС час | Виды и баллы контроля | ||||||
| Лек. | Прак. | СРСП | ТКмах | РК мах | ||||||
| 1 блок | ||||||||||
| ABC, Transcription, the rules of reading | ||||||||||
| The Personal, demonstrative, possessive, reflexive pronouns | ||||||||||
| The verbs “To be”, “To have” in Present Simple | ||||||||||
| The noun. The Possessive case and plural form of the nouns | ||||||||||
| The Article | ||||||||||
| About myself | ||||||||||
| The numeral. Time | ||||||||||
| My working day | ||||||||||
| The Present Simple | ||||||||||
| Первый текущий контроль | Средняя арифметическая из оценок ТК 1 | преподаватель | ||||||||
| Первый рубежный контроль | Тестирование в ЦТ | ЦТ | ||||||||
| ИТОГО за 1-7 неделю | ||||||||||
| 2 блок | ||||||||||
| My day off | ||||||||||
| The Prepositions | ||||||||||
| My University | ||||||||||
| The Future Simple | ||||||||||
| My future profession | ||||||||||
| The adjective. Degrees of comparison | ||||||||||
| My friend | ||||||||||
| The adverb. Degrees of comparison | ||||||||||
| My family | ||||||||||
| второй текущий контроль | Средняя арифметическая из оценок ТК 2 | преподаватель | ||||||||
| второй рубежный контроль | Тестирование в ЦТ | ЦТ | ||||||||
| ИТОГО за 8-15 неделю | ||||||||||
| Расчет суммарной оценки | ||||||||||
| Всего (ТК1+РК1+ТК2+РК2) | (А) | (А)*0, 6 | ||||||||
| Итоговый экзамен | (В) | (В)*0, 4 | ||||||||
| 3 блок | ||||||||||
| There is, there are | ||||||||||
| The Past simple | ||||||||||
| The types of questions | ||||||||||
| My flat | ||||||||||
| The Present Continuous Tense | ||||||||||
| Food. Shopping | ||||||||||
| Clothes. | ||||||||||
| The Word-formation | ||||||||||
| Seasons and weather | ||||||||||
| Absolute form of possessive pronouns, Indefinite pronouns, Many, мuch, little, few. | ||||||||||
| My town | ||||||||||
| Первый текущий контроль | Средняя арифметическая из оценок ТК 1 | преподаватель | ||||||||
| Первый рубежный контроль | Тестирование в ЦТ | ЦТ | ||||||||
| ИТОГО за 1-7 неделю | ||||||||||
| 4 блок | ||||||||||
| The Present Perfect | ||||||||||
| Kazakhstan: general information | ||||||||||
| The Modal verbs | ||||||||||
| Great Britain. London | ||||||||||
| The Past Continuous tense | ||||||||||
| The USA | ||||||||||
| The Future Continuous tense | ||||||||||
| Customs and traditions of different countries | ||||||||||
| второй текущий контроль | Средняя арифметическая из оценок ТК 2 | преподаватель | ||||||||
| второй рубежный контроль | Тестирование в ЦТ | ЦТ | ||||||||
| ИТОГО за 8-15 неделю | ||||||||||
| Расчет суммарной оценки | ||||||||||
| Всего (ТК1+РК1+ТК2+РК2) | (А) | (А)*0, 6 | ||||||||
| Итоговый экзамен | (В) | (В)*0, 4 | ||||||||
6.2. График выполнения и сдачи заданий СРСП и СРС:
| № | Название темы | Содержание задания | Литература | Продолжительность выполнения | Форма контроля | Срок сдачи |
| The Article Артикль. Виды артиклей. | Понятие об артикле.Oпределенный и неопредел. Арт. Нулевой артикль Случай употребления и неупотребления артиклей. | О: 1, 2, 3 Д: 1, 2, 9 | 1 неделя | Самостоятельная работа | 3 неделя | |
| My working day Мой рабочий день | Чтение и перевод текста, составление топика по теме | О: 1, 7, 4 Д: 7, 8 | 1 неделя | Пересказ | 5 неделя | |
| The Present Simple tense. Простое настоящее время | Образование времени Спряжение глаголов в простом настоящем времени. Спряжение глагола «to be». | О: 4 Д: 8 | 1 неделя | Устный и письменный опрос, тест | 7 неделя | |
| Prepositions. Виды предлогов | Предлоги времени, места, направления. Особенности употребления предлогов. | О: 1, 2, 4 Д: 1, 2, 7 | 1 неделя | Устный и письменный опрос, тест | 9 неделя | |
| My university | Чтение и перевод текста, составление топика по данной теме | О: 1, 2, 5 Д: 6, 7 | 1 неделя | Беседа | 11 неделя | |
| The Future simple. Простое будущее время | Спряжение глаголов в простом будущем времени. Особенности употребления простого будущего времени в условных и временных придаточных предложениях. | О: 1, 2, 3 Д: 1, 2, 9 | 1 неделя | Устный и письменный опрос, работа по карточкам | 13 неделя | |
| The Past Simple. Простое прошедшее время | Правильные и неправильные глаголы. Особенности образование простого прошедшего времени в зависимости от вида глагола. Особенности употребления данного времени. | О: 1, 2, 3 Д: 1, 6, 7 | 1 неделя | Устный и письменный опрос, самостоятельная работа | 18 неделя | |
| Clothes. Одежда | Чтение и перевод текста, составление топика по данной теме. | О: 1, 2, 3 Д: 9 | 2 недели | Пересказ, диалог | 20 неделя | |
| The Present Perfect. Настоящее завершенное время | Образование времени, спряжение глаголов настоящем завершенном времени, слова-индикаторы | О: 1, 2, 3 Д: 1, 6, 7 | 1 неделя | Устный, письменный опрос, тест | 22 неделя | |
| The Modal verbs. Модальные глаголы | Понятие модальных глаголов и их эквивалентов. Особенности спряжения модальных глаголов и и х эквивалентов | О: 1, 2, 3 Д: 6, 7, 9, | 1 неделя | Устный и письменный опрос, тест | 24 неделя | |
| London | Чтение и перевод текста | О: 3, 6, 7 Д: 8, 9 | 1 неделя | Пересказ | неделя | |
| Customs and traditions of different countries культура, обычаи и традиции различных стран | Чтение и перевод текстов, статей, составление топиков по теме | О: 1, 2, 3 Д: 1, 2, 9 | 2 недели | Обсуждение, сравнение, анализ | 29 неделя |
6.3. Литература.
Основная:
1. Бонк Н.А. Учебник английского языка Часть1, М., 2000, 638 стр.
2. Голицынский Ю. Грамматика. Сборник упражнений; М., 2001, 506 стр.
3. Аракин В.Д. Практический курс английского языка; 1 курс., М., 1998, 535 стр.
4. Агабекян И. П. «Английский для менеджеров». Ростов-на-Дону «Феникс», 2005, стр. 90.
5. Бонк Н. А, Котий Г. А., Лукьянова Н. А. «Учебник английского языка». Москва «Деконт» - «Гис», 1999, стр. 574, стр. 636.
6. Е. В. Синявская, Э. С. Улановская, О. И. Тынкова «Английский язык». Москва «Высшая школа», 2000, стр. 397.
7. С. Шах-Назарова, К. В. Журавченко «Английский для вас». Москва «Вече», 2002..
8. Мусихина О. Н., Гисина О. Г., Яськова В. Л. «Английский язык для строителей». Ростов-на-Дону «Феникс», 2004, стр. 219
9. Английский язык для инженеров: Учебник/ Т.Ю. Полякова, Е.В. Синявская, О.И. Тынкова и др.- 7-е изд., испр.- М.: Высшая школа, 2007.- 463 с.
10. Зеликман А.Я. Английский для юристов: Учебное пособие для студентов вузов/ А. Я. Зеликман.- Ростов н/Д.: Издательство " Феникс", 2000.- 352с.
11. Коваленко П.И. Английский для экономистов: Серия " Учебное пособие" / П.И. Коваленко, И.А. Агабекян.- Ростов н/Д.: " Феникс", 1999.- 352с.
12. Федорова Л.М. Английский язык для экономистов: Учебное пособие для студентов экономических вузов/ Л.М. Федорова, Н.Н. Немчина, С.Н. Никитаев.- М.: Издательство " Экзамен", 2002.- 128с.
13. Шевелева С.А. English on Economics: Учеб. пособие для вузов/ С.А. Шевелева.- М.: ЮНИТИ, 2000.- 375с.
14. Счастливый английский. В 4 кн. Кн. 3: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений/ В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова и др.- М.: Просвещение, 1996.- 253с: ил.
15. Test Your English Vocabulary in Use: Pre - intermediate and intermdiate. Проверь свой английский. Вокабуляр - словарный запас на практике/ С. Редман, Р. Гарнс.- 6-е изю.- Кембриджский университет, 2003.- 142 с.
16. Закон об образовании РК, № 389-13 РК, 07.06.99, г.Астана
17. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам М., Аркти-2000.
18. Rebecca L. Oxford.. Language Learning Strategies. Heinle& Heinle Publishers. 1990.
19. William Littlewood. Communicative Language Teaching. Cambridge University Press. 1994.
20. Mукушева Г.Р. Методика обучения студентов экономических специальностей пониманию иноязычных текстов на слух. Канд.диск.к.п.н., Алматы, 2001.
Дополнительная:
1. Корнеева Е.А. Грамматика английского глагола в теории и практике; М., 2000, 448 стр.
2. Соколова М.А. Практическая фонетика английского языка, М., 1997, 381 стр.
3. Старков А.П. English Часть I, Санкт-Петербург, 1995, 235 стр.
4. Старков А.П. English Часть II, Санкт-Петербург, 1997, 319 стр.
5. Мыльцева Н.А., Жималенкова Т.М. Универсальный справочник по грамматике английского языка, М., 2005, 273 стр.
6. Клементьева Т.Б., Времена в английской грамматике, М., 2005, 345 стр.
7. Камянова Т. Практический курс английского языка, М., 2005, 382 стр.
8. Кузьмин В. А. «Learn English, Teach English». С. – Петербург «Каро», 2003, стр. 124.
9. Бонди Е. А., Царев П. В. «Учебное пособие по английскому языку для поступающих в ВУЗы». Издательство Московского университета, 1976, стр. 245, стр. 247.
Вопросы рубежных контролей.
|
|