Теми доповідей і рефератів

1. Принципи класифікацій та шляхи вирішення конфліктних ситуацій.

2. Психологічні механізми та основні етапи соціалізації особис­тості.

Питання для самостійного опрацювання

1. Соціальні еталони та стереотипи як стабілізуючі фактори пси­хіки.

2. Взаєморозуміння — важлива умова встановлення й розвитку міжособистісних стосунків.

3. Роль міжособистісних стосунків у функціонуванні групи.

4. Спільна діяльність як взаємодія.

5. Група і її роль у розвитку людини як особистості.

6. Психологічні механізми сприймання людьми один одного.

7. Психологічні прояви співчуття особистості в групі.

Рекомендована література: 17, 18, 19, 29, ЗО, 42, 46, 47, 57, 65, 69, 73, 84, 90, 110, 132, 133, 136, 138, 139, 172, 183.

Практичне заняття № 23

Тема. ТЕМПЕРАМЕНТ

План.

1. Поняття про темперамент як сукупність індивідуальних про­явів динаміки психічної діяльності людей.

2. Історія розвитку та становлення вчення про темперамент.

3. Фізіологічна основа темпераменту та характеристика чоти­рьох основних типів нервової системи за І. П. Павловим.

4. Характеристика типів темпераменту.

5. Психологічні особливості та властивості типів темпераменту (холерик, сангвінік, флегматик, меланхолік).

6. Вплив темпераменту на індивідуальний стиль діяльності людини.

Основні поняття: темперамент, динамічність, ригідність, екстраверсія, інтроверсія, пластичність, лабільність, сєнзитивність, реактивність, активність, темп реакцій, емоційна збудливість, резистентність

Теми доповідей і рефератів

1. Особливості виховання і навчання дітей різного віку залежно від типу темпераменту.

2. Конституційні теорії темпераменту (Кречмер, Шелдон, Сіге).

3. Психолого-педагогічний підхід до обдарованих дітей.

Питання для самостійного опрацювання

1. Психологічні особливості та властивості типів темпераменту (холерик, сангвінік, флегматик, меланхолік).

2. Вплив типу темпераменту на формування екстравертованих чи інтровертованих поведінкових характеристик людини.

3. Темперамент як основа для формування певних особистісних рис людини (вразливість, емоційність, тривожність, імпуль­сивність тощо).

4. Вплив темпераменту на індивідуальний стиль та ефективність

діяльності людини.

Рекомендована література: 2, 9, 10, 12, 17, 18, 19, 29, 46, 47, 53, 65, 69, 130,

131, 141, 142, 150, 171.

Практичне заняття №24

Тема. ХАРАКТЕР.

План.

1. Поняття про характер. Природна основа та соціальні впливи на формування характеру.

2. Структура та характеристика провідних рис характеру людини.

3. Вчинок і формування провідних рис характеру особистості.

4.Акцентуація характеру.

Основні поняття: характер, структура характеру, типи характеру, про­відні риси характеру, акцентуації рис характеру, мотивація досягнень, хіромантія