Посвящается памяти Н.Б. Крыловой

Институт возрастной физиологии РАО

При информационной поддержке научных периодических изданий (ВАК)

«Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия. Акмеология образования. Психология развития». Izvestiya Saratovskogo Universiteta.

(N. S.), Ser. Educational Acmeology. Developmental Psychology. https://akmepsy.sgu.ru/;

«Научное обозрение: гуманитарные исследования». Scientific Review: Humanitarian Studies https://www.sced.ru;

«Сибирский педагогический журнал» Siberian Pedagogical Journal https://www.sp-journal.ru

Международная научная конференция

«Гуманизация образовательного пространства»

Октября 2016 г.

Посвящается памяти Н.Б. Крыловой

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в Международной научной конференции!

Основной целью конференции является обсуждение актуальных проблем педагогики в изменяющемся образовательном пространстве. Данная конференция является продолжением ранее проведенных в г. Саратове Международных конференций, посвященных методологии продуктивного образования и методу проектов (2005-2012 гг.), которые вызвали широкий отклик со стороны научной общественности (материалы опубликованы в журнале «Новые ценности образования» https://www.values-edu.ru/) и Альманахе «Продуктивное образование».

Конференция позволит актуализировать и обсудить ряд вопросов теории воспитания и развития личности в различных возрастных периодах, истории педагогики и образования, а также смежных областей – педагогической психологии, инклюзивного образования, сравнительного анализа различных образовательных систем, культурологии образования и проч. Ряд направлений конференции будут ориентированы на обсуждение методологических вопросов, имеющих принципиальное значение для исследований в области общей педагогики, истории педагогики и образования, теории и методики профессионального образования, сравнительной педагогики.

Проводимая конференция будет способствовать решению ряда фундаментальных проблем: поиску путей повышения значимости образования для растущего человека; определению возможностей сочетания фронтальных и индивидуальных форм и методов образования личности; конкретизации направлений развития образовательной среды с учетом государственных требований, социокультурных потребностей и индивидуальных запросов ее субъектов; исследованию феномена культурных практик детства; изучению вариантов соотношения тьюторской деятельности и деятельности классных воспитателей/кураторов, а также организации педагогической деятельности в разновозрастных образовательных сообществах, и, в этой связи, способов согласования деятельности родителей (лиц, их заменяющих), классных воспитателей, педагогов-предметников, социальных педагогов, педагогов дополнительного образования, тьюторов в процессе развития личности субъекта образования.

Планируется проведение семинаров по вопросам методологии научных исследований в области педагогики, этнокультурного духовно-нравственного образования, тьюторской деятельности, особое внимание будет уделено проблемам гуманизации образовательного пространства и вариантам его формирования и развития в различных регионах России и зарубежных странах (Армения, Белоруссия, Германия, Израиль, Казахстан, Польша, Чехия и др.).

Основные направления работы конференции. Персоналии гуманистической педагогики. Сравнительный анализ гуманистических образовательных систем. Тенденции, риски и перспективы развития образовательной среды. Пути повышения значимости образования для растущего человека. Повышение субъективной ответственности за результаты образования. Педагогическое сопровождение социализации и индивидуализации личности. Культурные практики детства. Сочетание фронтальных и индивидуальных форм и методов образования. Индивидуальные образовательные траектории. Инклюзивное образование. Продуктивное образование. Разновозрастные образовательные сообщества. Взаимодействие семьи и образовательной организации. Тьюторская деятельность в образовательных организациях. Социальная психология образования и развития.

Программный комитет конференции:

Акад. РАО, д-р. биол. н., профессор Безруких М.М. (Москва), акад. РАО, д-р пед.н., профессор Загвязинский В.И. (Тюмень), акад. РАО, д-р психол. н., профессор Слободчиков В.И. (Москва), член-корр. РАО, д-р пед. н., профессор Сериков В.В. (Волгоград), член-корр. РАО, д-р. пед. н., профессор Чистякова С.Н. (Москва), член МАА, д-р. пед. н., профессор Бедерханова В.П. (Краснодар), канд. психол. наук, профессор Волосовец Т.В. (Москва), д-р. пед. н., профессор Адольф В.А. (Красноярск), д-р. пед. н., проф. Белозерцев Е.П. (Воронеж), д-р. пед. н., профессор Бенин В.Л. (Уфа), д-р. психол.н., профессор Вачков И.В. (Москва), д-р. пед. н. Вачкова С.Н. (Москва), д-р. пед. н., профессор Валеева Р.А. (Казань), д-р. пед. н., профессор Голованов В.П. (Москва), д-р. пед. н., профессор Демакова И.Д. (Москва), д-р. пед. н., профессор Иванов А.В. (Москва), д-р. пед. н., профессор Ковалева Т.М. (Москва), д-р. пед. н., профессор Корепанова М.В. (Волгоград), д-р. пед. н., профессор Куприянов Б.В. (Москва), д-р. пед. н., профессор Лебедева Л.Д.(Москва-Ульяновск), д-р. пед. н., доцент Мирошкина М.Р. (Москва), д-р. пед. н., профессор Поляков С.Д. (Ульяновск), д-р. пед. н., профессор Остапенко А.А. (Краснодар), д-р. пед. н., профессор Репринцев А.В. (Курск), д-р. пед. н., профессор Рожков М.И. (Москва), д-р. пед. н., проф. Ромм Т.А. (Новосибирск), д-р. пед. н., доцент Склярова Т.В. (Москва), д-р. пед. н., профессор Тихомирова Е.И. (Самара), д-р. пед. н., профессор Шакурова М.В. (Воронеж), д-р. пед. н., профессор Шукшина Т.И. (Саранск), д-р. пед. н., доцент Шустова И.Ю. (Москва), д-р. пед. н., профессор Фришман И.И. (Москва), канд. пед. наук Писаренко И.А. (Санкт-Петербург), канд. психол. н. Битянова М.Р. (Москва), канд. пед. н. Бояринцева А.В. (Москва), канд. пед. н. Григорьев Д.В. (Москва), канд. пед. н. Лебединцев В.Б. (Красноярск), канд. пед. н. Мерцалова Т.А. (Москва), канд. пед.н. Павлова Т.Л. (Новосибирск),

д.пед.н., проф. Мкртчян М.А. (Армения), д.пед.н., проф. Гусаковский М.А. (Беларусь), проф. Койнова-Цолльнер Ю.В. (Германия), д.пед.н. Бахишева С.М. (Казахстан), Ph.D. Биттнерова Д. (Чехия, Карлов университет), г-жа Евсина А. (Чехия, Международный культурный институт «Ключ»), Ph.D. Жумарова М., Ph.D. Зикл П., Ph.D. Скутил М. (Чехия, университет Градец Кралове), д.психол.н., prof., dr. hab. W. Jaś vin (Россия-Польша, Wyż sza Szkoł a Bezpieczeń stwa w Poznaniu), Гилад Б., Президент Международной Корчаковской Ассоциации (Израиль).

Председатель конференции д.филолог.н., профессор, проректор по научно-методической работе СГУ Елина Е.Г.(Саратов)

Председатель оргкомитета: д.психол.н., профессор, декан факультета психолого-педагогического образования СГУ Шамионов Р.М. (Саратов).

Сопредседатели оргкомитета: д.пед. н., профессор, зав. кафедрой методологии образования Александрова Е.А. (Саратов), д.биол. н., доцент, зав. кафедрой начального естественно-математического образования Морозова Е.Е., д.филол. н., профессор, зав. кафедрой начального языкового и литературного образования Черемисинова Л.И., канд. пед. н., профессор, зав. кафедрой технологического образования Саяпин В.Н.

Ответственные секретари оргкомитета: по работе с российскими участникам – к.пед.н., доцент Саяпина Н.Н., по работе с иностранными участниками – к.пед.н., Саяпин Н.В.; по работе с публикациями – канд. психол.н., доцент Бочарова Е.Е. (Саратов), д-р. филол.н., доцент Крючков В.П. (Саратов), д-р пед.н., профессор Ромм Т.А. (Новосибирск).

Председатель программного комитета: к.филол.н., доцент Фирсова Т.Г., зам. декана факультета психолого-педагогического и специального образования (Саратов).

Секретарь программного комитета к.пед.н., доцент Бурмистрова М.Н., доцент кафедры методологии образования.