Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задачи изучения дисциплины. В результате изучения дисциплины студент должен приобрести знания, умения и навыки, необходимые для его профессиональной деятельности в качестве инженера по
|
|
В результате изучения дисциплины студент должен приобрести знания, умения и навыки, необходимые для его профессиональной деятельности в качестве инженера по организации и управлению на транспорте.
Специалист должен знать:
1. Грузы на транспорте: понятие, определение, классификация;
2. Транспортные характеристики груза;
3. Тара, упаковка и маркировка груза;
4. Силы, действующие на груз при перемещении;
5. Требования к транспортным средствам и погрузо-разгрузочным механизмам при выполнении перевозок отдельных видов грузов;
6. Грузопотоки: формирование, характеристики, показатели;
7. Требования к размещению и хранению грузов;
8. Транспортно-технологические схемы перевозок отдельных видов грузов.
уметь: владеть методами определения технологии и организации перевозок, способов погрузки, разгрузки с учетом транспортных характеристик грузов.
Межпредметная связь
| Наименование дисциплины | Раздел | Тема |
| Техника транспорта, обслуживание и ремонт | Требования к транспортным средствам | Технико-эксплуатационная эффективность подвижного состава |
| Транспортные и погрузо-разгрузочные средства | Требования к погрузо-разгрузочным механизмам | Основные технические характеристики погрузо-разгрузочных средств |
Объем дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| Общая трудоемкость дисциплины | 4, 5 (162) | 4, 5 (162) | |||
| Аудиторные занятия | 1, 8 (64) | 1, 8 (64) | |||
| - лекции | 0, 94 (34) | 0, 94 (34) | |||
| - практические занятия (ПЗ) | 0, 94 (34) | 0, 94 (34) | |||
| - семинарские занятия (СЗ) | |||||
| - лабораторные работы (ЛР) | |||||
| - другие виды аудиторных занятии | |||||
| Самостоятельная работа | 1, 6 (57, 6) | 1, 6 (57, 6) | |||
| - изучение теоретического курса (ТО) | 0, 77 (27, 6) | 0, 77 (27, 6) | |||
| - курсовой работа | |||||
| - расчетно-графические задания (РГЗ) | |||||
| -реферат | 0, 83 (30) | 0, 83 (30) | |||
| - задачи | |||||
| - задания | |||||
| - другие виды самостоятельной работы | |||||
| Вид итогового контроля (экзамен) | 1 (36) | 1 (36) |
Содержание дисциплины
Разделы дисциплины и виды занятий
(тематический план занятий)
| № п\п | Раздел дисциплины | Лекции | Практические | Лабораторные | Самостоятельная |
| Введение | - | ||||
| Раздел 1. Грузы на транспорте | |||||
| Раздел 2. Транспортные характеристики грузов | |||||
| Раздел 3. Тара, упаковка и маркировка груза | |||||
| Раздел 4. Силы, действующие на груз при перемещении | |||||
| Раздел 5. Требования к транспортным средствам и погрузо-разгрузочным механизмам при выполнении перевозок отдельных видов грузов | |||||
| Раздел 6. Грузопотоки: формирование, характеристики, показатели | |||||
| Раздел 7. Требования к размещению и хранению грузов | |||||
| Раздел 8. Транспортно-технологические схемы перевозок отдельных видов грузов | 3, 6 |
Содержание модулей дисциплины при использовании системы зачетных единиц
Дисциплина ведется единым модулем
Содержание разделов и тем лекционного курса
ВВЕДЕНИЕ 0, 056 (2) (2 часа - аудиторно)
Роль транспорта в экономической деятельности человека. Эффективность перевозок. Количественные и качественные показатели перевозок грузов. Сохранность груза и его потребительские свойства
Раздел 1. грузы на транспорте: понятие, определение, классификация – 0, 11(4) (4 часа – аудиторно, 2 часав - самостоятельно)
|
|