Неміс ТІЛІ

1. Етістікті қ ойың ыз: Warum... er am Abend vіel...? A) sieht / fern B) fernsieht C) sehen / fern D) fernsehen E) seht / fern

2. Керекті етістікті қ ойың ыз: Meine Eltern … Ingenieure. Sie arbeiten in einem Betrieb. A) Haben. B) Wart. C) Sind. D) Bin. E) Waren.

3. Етістікті қ ойың ыз: Andreas... andere Welt kennenlernen, das war sein Traum. A) mö gen B) lassen C) sollte D) wollte E) dü rfte

4. Артикльді қ ойың ыз: Es ist... alte Geschichte, Doch bleibt sie immer neu. A) die B) eine C) der D) das E) ein

5. Есімдікті қ ойың ыз: -Hallo, bist... es? -Ja,... bin es, - antwortete ich. A) du/es B) du/mir C) ich/er D) sie/ich E) du/ich

6. Қ ажетті предлогты қ ойың ыз: ... seine schwere Arbeit bekam er zuwenig Geld. A) Zu. B) Um. C) Ü ber. D) Gegen. E) Fü r.

7. Қ ате жазылғ ан сө зді табың ыз: A) zustehen.. B) zielen. C) zieen. D) zeigen. E) zä hlen.

8. Сә йкес етiстiктi дұ рыс грамматикалық формада қ ойың ыз. Neben dem Tisch ist noch Platz. Warum... wir den Schrank nicht dorthin? A) stehen. B) ist. C) sitzen. D) hat. E) stellen.

9. Дұ рыс жауабын табың ыз: Warum heiβ t Deutschland «Bundesrepublik»? A) Das zweite deutsche Reich hieβ «Bundesrepublik». B) Es gliedert sich in Bundeslä nder. C) Das erste deutsche Reich hieβ «Bundesrepublik». D) Es heiβ t «Bundesrepublik» nach der Vereinigung Deutschlands. E) Die Bundesrepublik existierte bis zu dem zweiten Weltkrieg.

10. Аударың ыз. Сен ешқ ашанда мен туралы ойлағ ан жоқ сың ба? A) Denke an mich. B) Du denkst nie an mich? C) Du dachtest an mich? D) Hast du nie an mich gedacht? E) Du denkst an mich.

11. Баяндауышты қ ойың ыз: Mit welchem Artikel … das Substantiv nach dem Verb " haben" …. A) Hat / gebraucht. B) Wird / gebraucht. C) Werdet / gebraucht. D) Werden / gebraucht. E) Wurd / gebraucht.

12. Қ ажеттi сө здi қ ойың ыз. Die Schü ler warten schon lange... Anfang der Ferien. A) zum. B) nach dem. C) auf den. D) fü r den. E) mit dem.

13. Сө йлемді толық тырың ыз: ..., restaurierten Sie alte Autos. A) Statt neue Autos herzustellen B) Statt neue Autos zu herstellen C) Ohne neue Autos herstellen D) Statt neue Autos herstellen E) Um neue Autos herstellen

14. Қ ажетті зат есімді таң даң ыз.. So schö n wie mein … ist kein … der Welt! A) Arbeit-Arbeit B) Not-Not C) Lied-Lied D) Land-Land E) Fleiß -Fleiß

15. Сө йлемді толық тырың ыз. Die Zahl … wä chst in Deutschland von Jahr zu Jahr. A) die Gastarbeiter B) den Gastarbeiten C) dem Gastarbeiter D) der Gastarbeiter E) der Gastarbeiten

16. Сын есімнің жалғ ауын қ ойың ыз: Jeder Schü ler der zehnt... Klasse muß eine gesellschaftlich nü tzlich... Arbeit erfü llen. A) en/e B) es/en C) e/en D) en/em E) en/en

17. Берілген сө здерден зат есімдерді қ ұ райтын жұ рнақ ты анық таң ыз wichtig, tä tig, abhä ngig, flü ssig, schwierig A) -keit. B) -schaft. C) -ung. D) -heit. E) -in.

18. Қ ажетті сө зді таң даң ыз: Monika Schmidt geht in den Kindergarten, sie ist vier Jahre alt und ist … in der Gruppe. A) Die kleinste. B) Kleiner. C) Klein. D) Kleine. E) Der kleine.

19. Дұ рыс репликаны таң даң ыз: Sie rufen am Bahnhof an. Sie wollen am Abend mit dem Zug fahren. Der Auskunftsbeamte sagt zu ihnen: „Es gibt einen Zug um 15.45 Uhr.“ Sie sagen: A) Muss ich da umsteigen? B) Wieviel kostet die Fahrkarte? C) Ich mö chte nach 18 Uhr fahren. D) Den nehme ich. E) Der ist mir zu teuer.

20. Cө йлемнің эквивалентін табың ыз: Die durch Bomben zerstö rte Stadt sah schrecklich aus. A) Die Stadt, die durch Bomben zerstö rt wird, sieht schrecklich aus. B) Die Stadt, die durch Bomben zerstö rt sind, sehen schrecklich aus. C) Die Stadt, die durch Bomben zerstö rt war, sah schrecklich aus. D) Die zerstö rte Stadt sah schrecklich aus. E) Die Bomben zerstö rten die Stadt. Sie sah schrecklich aus.

21. Қ ажетті сұ раулы сө зді қ ойың ыз: ... Straβ enbahn fahren Sie nach Hause? A) Was fü r eine? B) Mit welcher? C) Mit wem? D) Wie? E) Womit?

22. Баѓыныњќы сµйлем ќандай с±раќќа жауап береді: Dieser Schü ler lernt ausgezeichnet, weil er seine Arbeitszeit gut einteilt. A) zu welchem Zweck? B) aus welchem Grunde? C) wohin? D) wo? E) wann?

23. Мә тіннің мазмұ нына сай сө йлемді табың ыз: Im Gebiet Bajanaul ist in der Familie eines Nomaden – Kasachen Kanysch Imantajewitsch Satpajew, der groß e sowjetische Gelehrte von Weltruf, der Erforscher der Erzbodenschä tze Kasachstans geboren. Die Schö nheit Bajanauls lockte schon seit langem die groß en Gelehrten, Geologen, Ethnographen an. Hier waren zu ihren Zeiten Tschokan Walichanov, G.N.Potanin, W.A.Obrutschev, die Professoren der Tomsker Universitä t W.W.Saposhnikov, R.L.Drawerg, N.A.Ussov, der Schriftsteller Sorokin. R.L.Drawerg entdeckte im Jahre 1926 an der sü dö stlichen Seite des Sees Shasybai eine Hö hle der Polyalitenepoche. Auch jetzt trä gt sie den Namen “Die Drawerg Hö hle”. A) Im Gebiet Bajanaul ist in der reichen Familie Kanysch Satpajew geboren. B) R.L.Drawerg war der Professor der Omsker Universitä t. C) Kanysch Satpajew ist der groß e sowjetische Gelehrte. D) R.L.Drawerg entdeckte im Jahre 1926 keine Hö hle. E) Hier waren zu ihren Zeiten F.M.Dostojewskij, Sabit Mukanov, G.N.Potanin.

24. Дұ рыс вариантты табың ыз: Wie ist das Klima Kasachstans? A) Heftig kontinental. B) Tropikal. C) Subtropikal. D) Kontinental. E) Mä ß ig.

25. Есімшені аударың ыз: Die Kranke beobachtete den vor dem Fenster (ө сетін) Baum. A) Wachsen. B) Wuchsen. C) Gewachsenden. D) Wuchsenden. E) Wachsenden. НЕМІС ТІЛІ ПӘ НІНЕН СЫНАҚ БІТТІ

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