Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Пояснительная записка. Б.3.3.5. Психология подросткового возраста
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебная дисциплина -
Б.3.3.5. Психология подросткового возраста
Направление подготовки - Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки - Психология образования
Квалификация (степень) выпускника - Бакалавр
Кафедра психологии развития и образования
Курс 4 семестр 7
Форма обучения - очная
| Программа разработана | доцентом кафедры психологии развития и образования Андреевой Светланой Николаевной, к. псх. н., доц. |
| (должность, Ф.И.О., ученая степень, звание автора(ов) программы) | |
Рецензент(ы) - доцент кафедры прикладной психологии
Разумова Ольга Геннадьевна, к. псх. н., доц.
(должность, Ф.И.О., ученая степень, звание рецензента(ов)
Йошкар-Ола
| Рекомендована к утверждению решением учебно-методической комиссии/ учебно-методического совета факультета педагогики и психологии; психолого-педагогическое направление | (i) Рассмотрена и одобрена на заседании кафедры психологии развития и образования | |
| протокол заседания №____ от | протокол заседания №___ от | |
| «____»________________ 20___ г. | «____»_____________20 ___ г. | |
| Лоскутова Р.Р. | Петухова О.А. | |
| (подпись, Ф.И.О. председателя) | (подпись, Ф.И.О. зав. кафедрой) |
(b) СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой психологии развития и образования
(c) (название кафедры)
(d) протокол заседания №___ от «___»___________20__г____________________________
(e) (Ф.И.О. зав. кафедрой, подпись)
Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины на очередной учебный год и регистрация изменений
| Учебный год | i) Решение кафедры (№ протокола, дата заседания кафедры, Ф.И.О., подпись зав. кафедрой) | Автор изменения (Ф.И.О., подпись) | Номер изменения |
Пояснительная записка
Курс «Психология подросткового возраста» является важной частью методической подготовки бакалавров по психолого-педагогическому направлению, профиль «Психология образования», предполагающей формирование психологической культуры студентов факультета педагогики и психологии.
Изучение возрастной психологии – ключ к пониманию психологии взрослого человека. Л.С. Выготский отводил детской психологии фундаментальную роль в решении задачи создания «новой» психологии, подчеркивая, что «единственно правильный путь – идти в изучении психики от ребенка к взрослому». Путь преобразования психологии – «из описательной и отрывочной, констатирующей психологии в научно-объяснительную, обобщающую систему знания о поведении человека, о механизмах его движения и развития, о воспитательном управлении процессами его развития, формирования и роста».
Практическое значение «Психологии подросткового возраста» связано в первую очередь с научной разработкой вопросов о нормативном развитии здорового ребенка, о типических возрастных проблемах, путях и способах их решения, становлении полноценной личности.
Цели освоения дисциплины:
В соответствии с вышеуказанным, цель курса " Психология подросткового возраста" заключается в том, чтобы помочь будущим специалистам-психологам познакомиться с основами психологических знаний в области психологии развития и психолого-педагогическими аспектами воспитания и обучения детей младшего школьного возраста.
Задачи курса " Психология детей младшего школьного возраста":
1. Ознакомление студентов с социальной ситуацией развития и возрастными особенностями подростков, с особенностями адаптации ребенка к школе, кризисом тринадцати лет и новообразованиями личности подростка;
2. Формирование умения различать симптомы тринадцати лет;
3. Раскрыть психолого-педагогические основы воспитания и обучения детей подросткового возраста.
|
|