Идеология и ее общественное предназначение

План занятия

1. Сущность идеологии: определение понятия.

2. Виды идеологий в обществе.

3. Структура идеологии.

4. Функции идеологий.

5. Понятие государственной идеологии.

6. Структура и функции государственной идеологии.

Вопросы и задания для самостоятельной работы

1. При каких условиях то или иное социальное знание (экономическое, политическое, историческое, этическое) превращается в идеологию?

2. Почему идеологию определяют как политико-социализированное мировоззрение?

3. Почему религия может выступать в роли идеологиии, а естественные науки (к примеру, физика, химия) не могут выполнять эту роль?

4. Чем отличаются функции идеологии политических сил, стоящих у власти, от функций идеологии оппозиционных сил в обществе?

5. Почему государственное управление невозможно без идеологии?

6. Почему немецкий социолог К. Мангейм назвал идеологию " мыслительной призмой", через которую различные классы, социальные группы смотрят на мир?

7. Приведите примеры оценок одной и той же социальной ситуации с позиции интересов разных социальных групп в обществе.

8. Разместите информацию о сходстве и отличии науки и идеологии в следующей таблице:

Рекомендуемая литература

1. Бабосов, Е.М. Основы идеологии современного государства / Е.М. Бабосов. – Минск: Амалфея, 2007.

2. Гончаренко, Р.М. Политическая и правовая идеология государства: справ. пособие / Р.М. Гончаренко. – Минск: Технопринт, 2005.

3. Лученкова, Е.С. Основы идеологии белорусского государства / Практикум: учебное пособие / Е.С. Лученкова. – Минск: Выш. шк., 2007.

4. Мельник, В.А. Государственная идеология Республики Беларусь. Концептуальные основы / В.А. Мельник. – Минск: Тесей, 2003.

5. Рубинов, А.Н. Еще раз об идеологии / А.Н. Рубинов // Сов. Белоруссия. – 2006. – 28 июня.

6. Роль идеологии в стабильном развитии общества: учеб.-метод. пособие для студентов всех спец. / сост. Л.В. Янковская. – Новополоцк: ПГУ, 2007.

7. Яскевич, Я.С. Основы идеологии белорусского государства: мировоззренческие ценности и стратегические приоритеты / Я.С. Яскевич. – Минск: РИВШ БГУ. – 2003.

Модуль-2

ОСНОВНЫЕ ИДЕОЛОГИИ СОВРЕМЕННОСТИ

УЭ-1. Идеология либерализма и неолиберализма.

УЭ-2. Идеология консерватизма и неоконсерватизма.

УЭ-3. Социал-демократическая идеология (социал-реформизм)

Словарь понятий.

Самоконтроль знаний. Тестовые задания.

Семинарское занятие 2.

Студент должен знать содержание основных идей и ценностей главных идеологий современности относительно устройства экономики, политической сферы, социальной, духовной жизни общества.

Студент должен уметь:

– осуществлять сравнительный анализ содержания глобальных идеологий;

– выявлять в них идеи, наиболее соответствующие потребностям и задачам самостоятельного развития Республики Беларусь на современном этапе.

Прежде чем приступить к освоению информации по основным элементам модуля, необходимо помнить, что среди множества идеологий, существующих в настоящее время в мире, наиболее влиятельными являются, так называемые, глобальные идеологии, которые достаточно точно в эпоху нового и новейшего времени спрогнозировали основные тенденции общественного развития и реализовались в программах многих политических партий, стоящих у власти в наиболее развитых странах мира. Это – идеологии либерализма, консерватизма, социал-демократизма. На основе идей данных идеологий были созданы прогрессивные общественные системы, позволившие обеспечить достаточно высокий уровень жизни основной части населения стран Западной Европы, Северной Америки, Японии.

Освоение материала, касающегося содержания каждой из трех идеологий, должно осуществляться по следующему плану (форме):

При этом необходимо помнить, что в истории либерализма и консерватизма выделяются два этапа развития:

– первый – этап классического либерализма и консерватизма;

– второй – этап неолиберализма и неоконсерватизма.