Абанентаў? Якія існуюць віды чытання краязнаўчых дакументаў.

дзелавыя патрэбнасці; аматарскія патрэбнасці; сацыякультурныя патрэбнасці.

Адсюлю выдзяляюць і віды чытання краязнаўчай літаратуры: спецыяльнае (дзелавое) чытанне краязнаўчай літаратуры; свабоднае (агульнаадукацыйнае) чытанне краязнаўчай літаратуры. Краязнаўчыя патрэбнасці абанентаў падзяляюцца на выяўленыя і нявыяўленыя. Выяўленая краязнаўчая патрэбнасцьадлюстроўваецца ў статыстыцы выдачы, (некаторыя бібліятэкі вядуць улік выданых КД); фіксуюцца запыты абанентаў, улічваюцца пажаданні чытачоў — гэтыя патрэбы вызначаюцца супрацоўнікамі бібліятэкі.

Нявыяўленая краязнаўчая патрэба — звесткі аб ёй атрымліваюць

Ø шляхам спецыяльных даследаванняў: назіранне, інтэрв’ю, апытанне абанентаў,

Ø на падставе вывучэння профілю края, складу і структуры яго насельніцтва.

Усё гэта вызначае круг патэнцыяльных карыстальнікаў КФ, дае магчымасць параўнаць краязнаўчыя рэсурсы і вынікі вывучэння краязнаўчых патрэбнасцей, вызначыць прыярытэтныя кірункі работы, ажыццявіць апярэджваючае абслугоўванне па краязнаўству, удакладняць тэрытарыяльныя межы края, далучыць індывідуальных, групавых і калектыўных абанентаў да карыстання КД і інш. Супрацоўнікі краязнаўчага аддзела (сектара) павінны бесперапынна паглыбляць веданне края.

17. Сісітэма біб-нага абслугоўвання па краязнаўству. Сістэма бібліятэчнага абслугоўвання па краязнаўстве — сукупнасць узаемазвязаных і дапаўняючых адзін аднаго відаў дзейнасці і паслуг бібліятэк па задавальненні і развіцці краязнаўчых патрэб абанентаў бібліятэкі і, наогул, жыхароў края. Сістэма бібліятэчна-бібліяграфічнага абслугоўвання ўключае наступныя асноўныя састаўныя часткі або падсістэмы:

Ø дзейнасць па папулярызацыі і выдачы краязнаўчых дакументаў і іх копій;

Ø дапамога абанентам у выбары краязнаўчых дакументаў і іх выкарыстанні;

Ø прадстаўленне краязнаўчага фонда;

Ø шматаспектнае раскрыццё яго складу і структуры;

Ø даведачна-бібліяграфічнае абслугоўванне;

Ø бібліятэчнае інфармаванне і інш.

Асаблівасць бібліятэчнага абслугоўвання па краязнаўстве заключаецца ў наборы арганізацыйных мерапрыемстваў і канкрэтных паслуг бібліятэкі па краязнаўстве.

18. Мясцовае насельніцтва ўдзельнічае ў рэалізацыі мэт краязнаўчай дзейнасці бібліятэк? Накірункі і формы. Удзел мясцовага насельніцтва ў рэалізацыі мэт КДБ можа быць:

а) рэсурсным (дакументным, фінансавым, матэрыяльна-тэхнічным);

б) дзейнасным (удзел у правядзенні краязнаўчых мерапрыемстваў, папулярызацыя вынікаў КДБ).

Існуюць 2 формы дакументнага забеспячэння КДБ з боку абанентаў:

1. перадача ў дар мясцовай публічнай бібліятэцы:

а) прыватных калекцый КД і мясцовых выданняў (кніг, мясцовых газет і часопісаў, карт, нот і фотаальбомаў, рэпрадукцый, эстампаў, плакатаў, лістовак, праспектаў, грампластынак, марак, паштовак);

б) папкі выразак з газет і часопісаў і г.д.

2. перадача ў фонд бібліятэкі сваіх краязнаўчых прац (кніг, артыкулаў, тэзісаў дакладаў), а таксама альбомаў фатаграфій, запісаў успамінаў старажылаў, мясцовага фальклору, аматарскіх кінафільмаў і відэазапісаў.

Дакументныя паслугі чытачоў — важная крыніца бягучага і рэтраспектыўнага камплектавання краязнаўчага фонда.

Рэсурсная дапамога абанентаў можа заключацца ў фінансіраванні і матэрыяльна-тэхнічным забеспячэнні КДБ.

Дзейнасны кірунак удзелу абанентаў у КДБ мае 2 формы:

1. саўдзел у папулярызацыі краязнаўчых ведаў, правядзенні краязнўчых мерапрыемстваў і стварэнні паслуг бібліятэкі па краязнаўстве;

2. папулярызацыя вынікаў КДБ па радыё, телебачанню, у друку і г.д.

Абаненты актыўна ўдзельнічаюць у краязнаўчых мерапрыемствах:

— у арганізацыі і правядзенні прэзентацый;

— абмеркаванні краязначай кнігі або мясцовага выдання;

— у дыспуце;

— вечары-сустрэчы з прадстаўнікамі мясцовай улады, мясцовымі дзеячамі, пісьменнікамі, краяведамі;

— удзел у прэсканферэнцыях;

— аукцыёне-вектарыне;

— конкурсе на лепшага знаўца края або краязнаўчай літаратуры;

— гульні-падарожжы па роднаму краю;

— чытацкай канферэнцыі;

— краязнаўчых чытаннях;

— дні краязнаўцы;

— у правядзенні свята горада, сяла, вуліцы, установы, прадпрыемства, навучальнай установы і інш.

19. Біб-чны персанал – як суб’ект краязнаўчай дзейнасці біб-к. Профессиональные качества библиотекаря можно разделить на следующие группы: 1. Качества, отражающие отношение к работе. 2. Качества, характеризующие общий стиль поведения и деятельности. 3. Знания; 4. Качества ума; 5. Качества, характеризующие отношение к людям; 6. Качества, характеризующие отношение к себе.Исходя из этого, можно сформировать интегральные характеристики библиотекаря: профессиональное самосознание; интеллектуальная культура; творческий потенциал. Профессиональное самосознание включает: осознание правил и норм своей профессии; учёт оценки себя как профессионала со стороны коллег и читателей; само оценивание своих отдельных сторон; положительное оценивание себя в целом; сознание позитивной Я – концепции. Индивидуальный стиль деятельности и обслуживания обусловлен: коммуникативными умениями и навыками, речевыми способностями, находить контакт, общий язык и правильный тон с различными людьми и в разных обстоятельствах, создания своего имиджа – внешняя привлекательность. Методический семинар – форма профессионального общения, позволяющая специалистам коллективно и гласно анализировать острые проблемы, принимать конструктивные решения, нацеливать общественность на их выполнение, обогащаться прогрессивным опытом. Различают постоянно действующие и эпизодические, универсальные и проблемные методические семинары. Стажировка – форма индивидуального повышения квалификации или специализации библиотечного работника путем его временного направления в другую библиотеку, где применяются наиболее современное технологии и методы. Школа передового опыта – форма повышения квалификации библиотечных работников, решающую роль в которой занимает показ новых прогрессивных приемов труда, осуществляемый коллективом одной из библиотек, образцово освоивших эти приемы.

20. Фінансавае і матэрыальна-тэхнічнае забеспячэнне краязнаўчай дзейнасці біб-к. Финансирование библиотеки – базовый элемент хозяйственного механизма библиотеки, в результате которого обеспечиваются денежными средствами потребности простого или расширенного воспроизводства библиотечных продукций и услуг. Финансирование носит многоканальный характер, по источникам получения библиотекой денежных средств различают бюджетное и внебюджетное финансирование. Финансовые показатели – показатели, характеризующие затраты в денежном выражении. К финансовым показателям можно отнести: расходы на обслуживание 1 пользователя; расходы на содержание библиотеки; расходы на обслуживание 1 жителя; расходы на посещение 1 библиотеки.