Список использованных источников. 2. Андрианова Г.А. Функции субъектов дистанционного обучения в структуре школьного образовательного сайта // На пути к 12-летней школе: Сборник научных трудов

1. Александров В.В., Сарычев В.А. Программируемые инфокоммуникационные технологии - Санкт-Петербург: МИР, 2008. – 76 с.

2. Андрианова Г.А. Функции субъектов дистанционного обучения в структуре школьного образовательного сайта // На пути к 12-летней школе: Сборник научных трудов / Под ред. Ю.И.Дика, А.В.Хуторского - М.: ИОСО РАО, 2000. - 339-342 с. (в соавт.)

3. Бабанский Ю.К. Интенсификация процесса обучения - М.: Знание, 1987. 72 с.

4. Безручко В. Т. Информатика курс лекций: Учебное пособие - М.: ИНФРА – М, 2013. – 109 с.

5. Белошапка В.К. О языках, моделях и информатике – М.: ИНФО, 1987. - 15 с.

6. Белявский О. В., Капилевич О. Л. Эффективная работа в сети Интернет (+ CD-ROM) - М.: Триумф, 2008. – с. 44.

7. Бент Б. Андерсен, Катя ван ден Бринк. Мультимедиа в образовании - М.: Дрофа, 2008. – с 27.

8. Берлинер Э. М., Глазырина И. Б. Обучение в России и за рубежом. Образовательные ресурсы Интернета – М.: Дрофа, 2009. – 58 с.

9. Бешенков С.А., Гейн А.Г., Григорьев С.Г. Информатика и информационные технологии - Екатеринбург, Мир, 1995. 201 с.

10. Власов В.К., Королев Л.Н. Элементы информатики./ Под. Ред. Л.Н. Королева - М.: Наука, 2008. – 87 с.

11. Гаврилов М. В., Cпрожецкая Н. В. Информатика – М.: Гардарики, 2008. – 77 с.

12. Гершунский Б.С. Компьютеризация в сфере образования. Проблемы и перспективы - М.: Педагогика, 1987. 345 с.

13. Гриншкун В.В. Григорьев С.Г. Образовательные электронные издания и ресурсы. // Учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов и слушателей системы повышения квалификации работников образования – М.: МГПУ, 2006, 98 с.

14. Громов Г.Р. Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации. – М.: Наука, 1984. - 240 c.

15. Громов Г.Р. От гиперкниги к гипермозгу: информационные технологии эпохи Интернета. Эссе, диалоги, очерки – М.: Радио и связь, 2004. – 208 c.

16. Громов Г.Р. Очерки информационной технологии - М.: ИнфоАрт, 1992. – 34 с.

17. Дуванов А. Информатика без ЭВМ//Информатика и образование – М.: Мир, 1987. 53 с.

18. Дьяконов В.П. Новые информационные технологии – М., Солон-Пресс, 2005. – 13 с.

19. Зайцева С. А. Иванов В. В. Информационные технологии в образовании - М.: Мир, 2011. - 182 с.

20. Компьютерные технологии в юридической деятельности. Учебное и практическое пособие /Под ред. Н. Полевого, В. Крылова - М.: БЕК, 1994. - 304 с.

21. Кураков Л.П., Лебедев Е.К. Информатика – М.: Вуз и школа, 2009. – 402с.

22. Макарова Н. В., Волков В. Б.Информатика: Учебник для вузов – СПб: Вестник, 2011. – 33 с.

23. Могилев А. В., Листрова Л. В.Информация и информационные процессы. Социальная информатика: – М.: БХВ-Петербург, 2009. – 57 с.

24. Острейковский В.А. Информатика – М.: Высшая школа, 2007. – 512 с.

25. Пейперт С. Переворот в сознании: Дети, компьютеры и плодотворные идеи – М.: Педагогика, 1989. – 94 с.

26. Першиков В.И., Савинков В.М. Толковый словарь по информатике. – 2-е изд. Доп. – М.: Финансы и статистика, 2008. – 117 с.

27. Пешин Н.Л. Правовые проблемы применения компьютерных технологий в системе российского права. Доклад на Всероссийской конференции «Право и Интернет: теория и практика» / Н.Л. Пешин - М.: Российский фонд правовых реформ, 2000. - 12 с.

28. Полевой Н.С. Криминалистическая кибернетика / Н.С.Полевой - М.: МГУ, 2001. - 328 с.

29. Правовая система «Гарант» - https://www.garant.ru/

30. Правовая система «Кодекс» - https://www.kodeks.ru/

31. Правовая система «Консультант плюс» - https://www.consultant.ru/

32. Правовая система «Референт» - https://www.referent.ru/

33. Раневская М. А. Компьютерные технологии в дизайне среды - М.: ИНФРА – М, 2012. – 304 с.

34. Рогозин В. Правовая информатика. Курс лекций / В.Рогозин - М.: МНЭПУ, 2005. - 148 с.

35. Свириденко С.С. Информационные технологии. Курс лекций для гуманитарных вузов – М.: Вестник, 2007. – 53 с.

36. Селевко Г. К. Технологии воспитания и обучения детей с проблемами – СПб: НИИ школьных технологий, 2005. – 110 с.

37. Сидорова Е. В. Используем сервисы Google. Электронный кабинет преподавателя – М.: БХВ-Петербург, 2010. – 44 с.

38. Степанов В.И. Роль дисциплин «информатика» и «правовая информатика» в развитии правовой информатизации общества. Выпуск №11 / В.И.Степанов – М.: Вестник ТГПУ, 2006. – 10 с.

39. Телегин А.А. Совершенствование методической системы обучения учителей разработке образовательных электронных ресурсов по информатике. // Диссертация канд. пед. наук. / М.: Вестник, 2006. - 172 с.

40. Тихонов А.Н. Информационные технологии и телекоммуникации в образовании и науке(IT& T ES2007): Материалы международной научной конференции, ФГУ ГНИИ ИТТ " Информика" - М.: ЭГРИ, 2007. - 222 с.

41. Трайнев В.А., Теплышев В.Ю., Трайнев И.В. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании — М.: Дашков и Ко, 2009. – 111 с.

42. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователей – М.: Вестник, 2007. – 23 с.

43. Хантер Б. Мои ученики работают на компьютерах – М.: Просвещение, 1989, 305 с.

44. Хуторской А. В. Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения - М.: МГУ, 2003. 416 с.

45. Хуторской, А.В. Педагогическая инноватика: методология, теория, практика / А.В.Хуторской - М.: УНЦ ДО, 2005. - 222 с.

46. Хуторской, А.В. Типы дистанционного обучения в 12-летней школе // На пути к 12-летней школе: Сб. науч. трудов - М.: ИОСО РАО, 2000. - 400 с.

47. Шолохович В.Ф. Дидактические основы информационных технологий обучения в образовательных учреждениях – Екатеринбург, Наука, 1995. - 364 с.

48. Щербачёва Л.Ф. Правовые информационные системы. Методическое пособие / Л.Ф.Щербачёва - М.: МФЮА, 2003. - 104 с.

49. Якубайтис Э.А. Информационные сети и системы: Справочная книга - М.: Финансы и статистика, 2008, 54 с.

50. Яшкин В.Н. Информатика аппаратные средства персонального компьютера: Учебное пособие - М.: ИНФРА – М, 2011. – 84 с.

[1] Андрианова Г.А. Функции субъектов дистанционного обучения в структуре школьного образовательного сайта // На пути к 12-летней школе: Сборник научных трудов / Под ред. Ю.И.Дика, А.В.Хуторского - М.: ИОСО РАО, 2000. - 339-342 с. (в соавт.)

[2]Бешенков С.А., Гейн А.Г., Григорьев С.Г. Информатика и информационные технологии - Екатеринбург, Мир, 1995. 201 с.

[3]Гершунский Б.С. Компьютеризация в сфере образования. Проблемы и перспективы - М.: Педагогика, 1987. 345 с.

.

[4] Сидорова Е. В. Используем сервисы Google. Электронный кабинет преподавателя – М.: БХВ-Петербург, 2010. – 44 с.

[5]Громов Г.Р. Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации. – М.: Наука, 1984. - 240 c.

[6] Громов Г.Р. Очерки информационной технологии - М.: ИнфоАрт, 1992. – 34 с.

[7]Громов Г.Р. От гиперкниги к гипермозгу: информационные технологии эпохи Интернета. Эссе, диалоги, очерки – М.: Радио и связь, 2004. – 208 c.

[8] Шолохович В.Ф. Дидактические основы информационных технологий обучения в образовательных учреждениях – Екатеринбург, Наука, 1995. - 364 с.

[9] Пейперт С. Переворот в сознании: Дети, компьютеры и плодотворные идеи – М.: Педагогика, 1989. – 94 с.

[10] Хантер Б. Мои ученики работают на компьютерах – М.: Просвещение, 1989, 305 с.

[11] Гаврилов М. В., Cпрожецкая Н. В. Информатика – М.: Гардарики, 2008. – 77 с.

[12] Зайцева С. А. Иванов В. В. Информационные технологии в образовании - М.: Мир, 2011. - 182 с.

[13] Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователей – М.: Вестник, 2007. – 23 с.

[14] Александров В.В., Сарычев В.А. Программируемые инфокоммуникационные технологии - Санкт-Петербург: МИР, 2008. – 76 с.

[15] Кураков Л.П., Лебедев Е.К. Информатика – М.: Вуз и школа, 2009. – 402с.

[16] Селевко Г. К. Технологии воспитания и обучения детей с проблемами – СПб: НИИ школьных технологий, 2005. – 110 с.

[17] Трайнев В.А., Теплышев В.Ю., Трайнев И.В. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании — М.: Дашков и Ко, 2009. – 111 с.

[18] Степанов В.И. Роль дисциплин «информатика» и «правовая информатика» в развитии правовой информатизации общества. Выпуск №11 / В.И.Степанов – М.: Вестник ТГПУ, 2006. – 10 с.

[19] Рогозин В. Правовая информатика. Курс лекций / В.Рогозин - М.: МНЭПУ, 2005. - 148 с.

[20] Правовая система «Гарант» - https://www.garant.ru/

[21] Правовая система «Кодекс» - https://www.kodeks.ru/

[22] Правовая система «Консультант плюс» - https://www.consultant.ru/

[23] Правовая система «Референт» - https://www.referent.ru/

[24] Бабанский Ю.К. Интенсификация процесса обучения - М.: Знание, 1987. 72 с.

[25] Острейковский В.А. Информатика – М.: Высшая школа, 2007. – 512 с.

[26] Телегин А.А. Совершенствование методической системы обучения учителей разработке образовательных электронных ресурсов по информатике. // Диссертация канд. пед. наук. / М.: Вестник, 2006. - 172 с.

[27] Хуторской, А.В. Типы дистанционного обучения в 12-летней школе // На пути к 12-летней школе: Сб. науч. трудов - М.: ИОСО РАО, 2000. - 400 с.

[28] Щербачёва Л.Ф. Правовые информационные системы. Методическое пособие / Л.Ф.Щербачёва - М.: МФЮА, 2003. - 104 с.

[29] Якубайтис Э.А. Информационные сети и системы: Справочная книга - М.: Финансы и статистика, 2008, 54 с.

[30] Хуторской А. В. Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения - М.: МГУ, 2003. 416 с.

[31] Хуторской, А.В. Педагогическая инноватика: методология, теория, практика / А.В.Хуторской - М.: УНЦ ДО, 2005. - 222 с.

[32] Тихонов А.Н. Информационные технологии и телекоммуникации в образовании и науке(IT& T ES2007): Материалы международной научной конференции, ФГУ ГНИИ ИТТ " Информика" - М.: ЭГРИ, 2007. - 222 с.

[33] Яшкин В.Н. Информатика аппаратные средства персонального компьютера: Учебное пособие - М.: ИНФРА – М, 2011. – 84 с.

[34] Свириденко С.С. Информационные технологии. Курс лекций для гуманитарных вузов – М.: Вестник, 2007. – 53 с.

[35] Раневская М. А. Компьютерные технологии в дизайне среды - М.: ИНФРА – М, 2012. – 304 с.

[36] Макарова Н. В., Волков В. Б.Информатика: Учебник для вузов – СПб: Вестник, 2011. – 33 с.

[37] Могилев А. В., Листрова Л. В.Информация и информационные процессы. Социальная информатика: – М.: БХВ-Петербург, 2009. – 57 с.

[38] Гриншкун В.В. Григорьев С.Г. Образовательные электронные издания и ресурсы. // Учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов и слушателей системы повышения квалификации работников образования – М.: МГПУ, 2006, 98 с.

[39] Бент Б. Андерсен, Катя ван ден Бринк. Мультимедиа в образовании - М.: Дрофа, 2008. – с 27.

[40] Компьютерные технологии в юридической деятельности. Учебное и практическое пособие /Под ред. Н. Полевого, В. Крылова - М.: БЕК, 1994. - 304 с.

[41] Полевой Н.С. Криминалистическая кибернетика / Н.С.Полевой - М.: МГУ, 2001. - 328 с.

[42] Дуванов А. Информатика без ЭВМ//Информатика и образование – М.: Мир, 1987. 53 с.

[43] Першиков В.И., Савинков В.М. Толковый словарь по информатике. – 2-е изд. Доп. – М.: Финансы и статистика, 2008. – 117 с.

[44] Пешин Н.Л. Правовые проблемы применения компьютерных технологий в системе российского права. Доклад на Всероссийской конференции «Право и Интернет: теория и практика» / Н.Л. Пешин - М.: Российский фонд правовых реформ, 2000. - 12 с.

[45] Белошапка В.К. О языках, моделях и информатике – М.: ИНФО, 1987. - 15 с.

[46] Власов В.К., Королев Л.Н. Элементы информатики./ Под. Ред. Л.Н. Королева - М.: Наука, 2008. – 87 с.

[47] Безручко В. Т. Информатика курс лекций: Учебное пособие - М.: ИНФРА – М, 2013. – 109 с.

[48] Берлинер Э. М., Глазырина И. Б. Обучение в России и за рубежом. Образовательные ресурсы Интернета – М.: Дрофа, 2009. – 58 с.

[49] Дьяконов В.П. Новые информационные технологии – М., Солон-Пресс, 2005. – 13 с.

[50] Белявский О. В., Капилевич О. Л. Эффективная работа в сети Интернет (+ CD-ROM) - М.: Триумф, 2008. – с. 44.