Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Амбулаториялық карта толтыруды бағалау критерийлері
|
|
| № | Бағ алау критерииі | Дең гейі | ||||
| Керемет | Жарам-ды | Тү зету қ ажет | Жарамсыз | |||
| 1. | Ауру тарихын толтырудың модуль талаптарына сә йкес келуі. | 4, 5 | ||||
| 2. | Ауру тарихы бө лім жә не бө лімшелерінің логикалық реттілікпен орналасуы. | 4, 5 | ||||
| 3. | Науқ астың шағ ымдарын толық сипаттау жә не оның детализациясы. | 4, 5 | ||||
| 4. | Анамнез мә ліметтерін толық сипаттау жә не оның детализациясы. | 4, 5 | ||||
| 5. | Объективті мә ліметтердің толық тығ ы жә не оны сипаттау сапасы. | 4, 5 | ||||
| 6. | Қ ажетті қ осымша зерттеу ә дістерін таң дай білуі. | 4, 5 | ||||
| 7. | Релевантты зерттеу ә дістерін таң дауын негіздей алу. | 4, 5 | ||||
| 8. | Салыстырмалы нақ тама жү ргізген аурулар тізімінің толық тығ ы. | 4, 5 | ||||
| 9. | Салыстырмалы нақ тама жү ргізе алу. | 3, 75 | 2, 5 | |||
| 10. | Неғ ұ рлым тиімді емдеу ә дісін таң дай білу. | 3, 75 | 2, 5 | |||
| 11. | Ем ә дісін (тактикасын) таң дауды негіздей білу. | 3, 75 | 2, 5 | |||
| 12. | Материалды ұ сыну стилі (орналасуы, формулировкасы дұ рыс, қ ұ рылымдылығ ы). | 3, 75 | 2, 5 | |||
| 13. | Кә сіби терминологияны қ олдану. | 3, 75 | 2, 5 | |||
| 14. | Материалды дә л жә не анық қ орытындылай алу. | 4, 5 | ||||
| 15. | Ауру тарихы материалындағ ы бағ ыт-бағ дар дә режесі. | 4, 5 | ||||
| 16. | Кә сіби терминологияны қ олданып дә л, сапалы, реттілікпен жеткізе білу. | 3, 75 | 2, 5 | |||
| 17. | Ө з позициясын соң ына дейін ұ стай алу жә не критикағ а конструктивті жауап беру қ абілеттілігі. | 3, 75 | 2, 5 | |||
| 18. | Ауру тарихын толтыру сапасы. | 3, 75 | 2, 5 | |||
| Қ орытынды: | балл | 75 балл | балл | балл |
Максимальды балл – 100.
Оқ ытушы қ олы ____________________
Чек-парақ № 12
Студенттің Т.А.Ә. __________________________________________ Курс _____________ Топ _____________ Топша ________________
Рентгенограмма интерпретациялық нә тижесін бағ алау критерийлері
| № р/с | Бағ алау критерийлері | Дең гейі | |||||
| Керемет | Жарамды | Тү зету қ ажет | Жарам-сыз | ||||
| 1. | Рентгенограмма тү рін дұ рыс анық тады(ауызішілік, ауызсыртылық, панорамды, ортопантомограмма), оның сапасын бағ алады (айқ ындылығ ы, контрасттылық, рентгеограмма толық тығ ы). | 10, 5 | |||||
| 2. | Тістің қ атты тің дерінің ө згерістерін дұ рыс ажыратты. | 10, 5 | |||||
| 3. | Периодонтальды саң ылау ө згерістерін ажыратты (қ алыпты жағ дайды айтты, апикальды, маргинальды, жә не толығ ымен периодонтальды саң ылаудағ ы ө згерістерді айтты). | 10, 5 | |||||
| 4. | Альвеоланың сү йек тің інің, тү бір ұ шының жағ дайын ажыратты (жұ қ аруы немесе кортикальды пластинкасының деструкциясы, оның мө лшері, пішіні, шекарасының айқ ындылығ ы). | 10, 5 | |||||
| 5. | Жақ тың сү йек тің інің жағ дайын ажыратты (сү йек тің інің қ ұ рылысының майда ілмекті, орташаілмекті, іріілмекті тү рлерін анық тады, сақ талғ анын анық тады, жұ қ аруын, кортикальды пластинканың деструкциясын, альвеолааралық қ ылқ анның деструкциясы, сү йектік қ алталарды анық тады, кеуекті затының қ алыпты жағ дайын анық тады, остеопороз немесе остеосклероз ошақ тарын анық тады). | 10, 5 | |||||
| 6. | Адекватты тү рде нақ тамалық қ орытынды берді. | 22, 5 | |||||
| Қ ортынды |
| Сабақ кү ні | Орта балл | Қ олы | ||
| БАЛЛ |
Чек-парақ № 13
Студенттің Т.А.Ә. __________________________________________ Курс _____________ Топ _____________ Топша ________________
|
|