Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Всероссийская детско-юношеская патриотическая акция

«Рисуем Победу»

 

К 70-летию Победы в Великой Отечественной войне

 

Краткое описание проекта:

 

Всероссийская детско-юношеская патриотическая акция «Рисуем Победы» проводится в год празднования 70-летия Победы в Великой Отечественной войне и охватывает все регионы Российской Федерации. Участниками акции являются воспитанники детских садов и школ, которым дается творческое задание создать рисунок, посвященный Великой Отечественной войне, а также, побеседовав со старшими написать небольшое эссе, рассказывающее о жизни судьбе родных и близких в годы войны.

Реализация проекта осуществляется с привлечением в качестве почётных консультантов Ветеранов Великой Отечественной войны, офицеров армии и флота Российской Федерации, представителей педагогического, художественного и литературного сообщества. Координаторами проекта в регионах на волонтерской основе являются активисты молодежных движений и организаций, представители студенческого сообщества.

Проект реализуется путем последовательного проведения мероприятий, следующих друг за другом поэтапно. Цикл проекта состоит из презентационных мероприятий (пресс-конференции, встречи-беседы с Ветеранами Великой Отечественной войны, мероприятия в детских садах и открытые уроки в школах); самостоятельной творческой работы ребенка с привлечением членов семьи; размещении творческих результатов в Интернет-пространстве; проведения серии выставок в городах реализации проекта; выявление финалистов и победителей и открытие итоговой выставки проекта в Государственной Думе РФ в дни празднования Дня Победы.

На основе собранного художественного материала планируется выпуск подарочной и презентационной продукции – памятных открыток для ветеранов Великой Отечественной войны, значков, баннеров, итогового каталога проекта.

 

Цель проекта:

 

Формирование и развитие у детей и молодежи чувства патриотизма, национального самосознания и сопричастности к беспримерному подвигу советского народа в Великой Отечественной войне по средствам вовлечения в живой диалог поколений и создания художественных образов, на основе услышанного и осознанного исторического материала.

 

Задачи проекта:

 

▪ Гражданско-патриотическая: воздать дань памяти героям, осознать и осмыслить значение подвига Советского народа в Великой Отечественной войне в год 70-летия Великой Победы;

 

▪ Воспитательная: формирование положительных личностных качеств у детей и молодежи по средствам знакомства с героями, фактами и событиями Великой Отечественной Войны;

 

▪ Образовательная: формирование у детей и молодежи четкого и правдивого представление о событиях и итогах Великой Отечественной войны;

 

▪ Культурно-просветительная: широкая популяризация по средствам детского творчества значения праздника - Дня Победы для страны в целом и каждой российской семьи;

 

▪ Социальная: мотивация к диалогу поколений внутри семьи и уважительному отношению к представителям старшего поколения – участникам и свидетелям Великой Отечественной Войны;

 

▪ Коммуникативная: объединение молодежи и молодежных объединении из разных регионов России по средствам совместной работы над реализацией проекта;

 

▪ Художественно-эстетическая: вовлечение детей и молодежи в творческий процесс создания художественного и литературного произведения на заданную военно-патриотическую тему;

 

▪ Организационно-методическая: помощь учреждениям дошкольного образования, общеобразовательным и специализированным школам в подготовке к празднованию. 70-летия Победы.

 

Аудитория проекта:

 

▪ Ветераны Великой Отечественной войны – почетные гости, члены организационного комитета и жюри конкурсной части проекта;

▪ Офицеры российской армии и флота – консультанты и члены жюри конкурсной части проекта;

▪ Воспитанники детских садов, общеобразовательных и специализированных школ – непосредственные участники проекта;

▪ Студенты ВУЗов, представители молодежных объединений и организаций – координаторы мероприятий проекта

 

 

География проекта:

 

К участию в проекте на добровольной основе приглашаются воспитанники детских садов, учащиеся общеобразовательных и специализированных школ, студенты ВУЗов, представители молодежных объединений и организаций, волонтеры из всех регионов России

 

Сроки реализации проекта:

 

Февраль-декабрь 2015 года с центральным событием – выставкой финалистов и награждением победителей в дни празднования Дня Победы

 

Организационный комитет проекта*:

 

Аршинова Алёна Игоревна, депутат Государственной Думы РФ, заместитель председателя Комитета ГД по образованию (председатель организационного комитета проекта);

 

Петров Николай Иванович, генерал-лейтенант, экс-зам. командующего Ленинградского военного округа, мастер спорта Советского Союза, член Союза писателей России, президент межрегиональной общественной организации «Объединенный союз ветеранов и военной службы Северо-Запада», член-корреспондент Академии геополитических наук;

 

Лукашевич Юрий Богданович, ветеран Великой Отечественной войны, легендарный разведчик 23-й гвардейской воздушно-десантной бригады ВДВ, участник взятия Вены, историк, писатель;

 

Кудряшов Игорь Васильевич, вице-адмирал, экс-командующий Ленинградской военно-морской базой, почётный член Санкт-Петербургского морского собрания, историк флота;

 

Шопотов Константин Антонович, конт-адмирал, президент военно-патриотического общества «Память Балтики», кандидат исторических наук, ведущий научный сотрудник Государственного музея «Выборгский замок»;

 

Воскобойников Валерий Михайлович, детский писатель и публицист, Лауреат премии Правительства Российской Федерации;

 

Никольская Галина Владимировна, президент «Фонда памяти художника Вл. Шевченко», дочь выдающегося советского художника-баталиста, ветерана Великой Отечественной войны В.Г. Шевченко, ведущий сотрудник Фундаментальной библиотеки имени императрицы Марии Федоровны;

 

Горина Ирина Владимировна, кандидат философских наук, заведующая кафедрой общественных дисциплин Академии Народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ, член Ассоциации искусствоведов России;

 

Абдуллина Светлана Александровна, директор Государственного музея «Выборгский замок»

 

Полицына Ирина Федоровна, директор Детской библиотеки имени В.В. Бианки ЗАО Москвы, заслуженный работник культуры РФ;

 

Корягин Пётр Андреевич, председатель комиссии по культуре Молодежной коллегии при Губернаторе Санкт-Петербурга, Генеральный Директор НП «Центр культурных инициатив», композитор, автор музыки к военно-патриотическим фильмам;

 

Спирова Екатерина Валентиновна, сопредседатель Молодежного творческого объединения «Две столицы»;

 

Пикалова Виктория Ивановна, сценарист, режиссер, автор и руководитель ежегодной акции памяти павших воинов России «Дни белых журавлей»

▪ Домащук Карина Андреевна, руководитель волонтерского корпуса Акции «Рисуем Победу»

 

Васильев Вячеслав Николаевич, художник-баталист, член Союза Художников России, куратор всероссийских детских выставочных проектов;

 

Головачев Владимир Сергеевич, художник, преподаватель, руководитель Центра творческого проектирования «Музеон», эксперт Центра социально-консервативной политики «Северо-Запад», сопредседатель Координационного совета СПб Союза учёных, член Ассоциации искусствоведов России (автор и художественный руководитель проекта).

 

*Состав организационного комитета может быть расширен в процессе реализации проекта

Координаторы проекта*:

 

И.А. Романова, И.Я. Бейнер, М.Е. Богаделина, М.Д. Васильева, Е.А. Зеленкова, С.В. Карандеев, Ю.А. Масякина, У.Р. Сомова, М.А. Цимбалистова, К.А. Домащук, К.А. Мельник

*Состав координаторов проекта может быть расширен в процессе реализации проекта

 

Волонтёрский блок проекта:

 

Формируется из молодежного актива в регионах для реализации проекта на местах

Принцип реализации проекта:

Организационный комитет формирует на основе успешного опыта проведения проекта в Санкт-Петербурге и Ленинградской области в 2013-2014 гг. концепцию, календарный план, пакет сопроводительных материалов, пресс-релиз и дорожную карту реализации проекта в регионе;

 

Координаторы осуществляют непосредственную связь с ответственными за реализацию проекта в регионах, собирая, структурируя и обрабатывая получаемый выставочный материал

 

Волонтеры из числа молодежных и общественных организаций региона под руководством ответственного лица в данном регионе осуществляют реализацию проекта: связываются с местными учреждениями дошкольного, общего и специализированного образования, проводят на их базе презентацию проекта, сообщая воспитанникам и учащимся конкурсное задание и в тесном контакте с воспитателями и преподавателями следят за его выполнением. После чего, производят сбор и систематизацию художественных работ и эссе, переводят их в электронную форму и высылают в адрес оргкомитета

 

▪ Полученные оргкомитетом электронные материалы размещаются в формате мультимедийной выставки на сайте; члены жюри конкурсной части проекта путем дистанционного электронного голосования выбирают финалистов, из работ которых формируется итоговая выставка проекта и создается памятный каталог.

 

Этапы реализации проекта:

I этап: Подготовительный (январь-февраль 2015)

- разработка концепции и календарного плана реализации проекта;

- распределение функций и обязанностей между организаторами;

- проведение переговоров с потенциальными площадками проведения проекта

 

II этап: Информационно-просветительский (февраль-март 2015)

- старт информационной кампании проекта (рассылка пресс-релиза, информационных материалов, создание информационных групп в социальных сетях);

- проведение пресс-конференций и открытых обсуждений проекта;

- организация культурно-просветительских мероприятий на базе площадок-участников проекта (встречи с Ветеранами, открытые уроки, просветительские семинары, мастер-классы)

 

III этап: Творческий (март-апрель 2015)

- Старт творческой программы проекта в учреждениях (создание рисунков и написание эссе);

- Подготовка отчетных выставок на базе площадок проведения проекта;

- Реализация мероприятий параллельной программы проекта (просветительские акции, мастер-классы, концерты, выставки художников-фронтовиков);

 

IV этап: Отборочный (апрель-май 2015)

- Отбор лучших творческих работ созданных на площадке проведения проекта, их оцифровка и отправка на электронный адрес оргкомитета (согласно Форме подачи);

- Размещение присланных работ на сайте;

- Работа жюри проекта по отбору лучших работ и выявлению финалистов и победителей конкурса;

 

V этап: Выставочный (май-сентябрь 2015)

- Завершение формирования мультимедийной выставки на сайте

- Торжественное открытие выставки финалистов проекта в Государственной Думе РФ;

- Награждение финалистов и лауреатов конкурса.

 

VI этап: Итоговый (сентябрь-декабрь 2015)

 

- Проведение круглого стола по итогам проекта;

- Выпуск и презентация памятного каталога работ участников проекта;

- Составление отчета о реализации проекта

 

Пример подачи материалов:

 

 

Никольская_Валерия.jpg

 

Валерия Никольская, 6 лет

«Салют Победы в Ленинграде»

Северо-Западный федеральный округ, Санкт-Петербург

Детский сад № 39 Центрального района

 

Я нарисовала салют в честь Победы в Ленинграде. Мой прадедушка воевал и рисовал войну, он был художником. Я не знаю своего прадедушку, но он знал обо мне, потому что он видел меня, когда мне было всего четыре месяца.

Хорошо знаю свою бабушку Галочку, которая мне много рассказывает о моем прадедушке-художнике Владимире Шевченко. Много рассказывает о своем дедушке-художнике мой папа Владимир. Каждая выставка, в которой я участвую, мне нравится, потому что там я могу увидеть картины, которые рисовал мой прадедушка. Он был на войне, он видел ее, а потом рисовал ее для нас, чтобы мы ее увидели тоже. Нарисовать картину мне помог Миша Шумаков, мой друг. Я рассказала ему про моего прадедушку и он с радостью согласился мне помочь.

Я люблю своего прадедушку, и всех-всех моих родных и близких

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
uuml; Факторы, формирующие качество вареных колбасных изделий | Психотерапия неврозов у детей и подростков.




© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.