Низкий уровень

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 7Следующая ⇒

− отчетная документация оформлена с ошибками, некоторые документы не соответствуют требованиям;

− разработки форм работы являются педагогическими шаблонами;

− используемые методы, приемы и формы работы часто не связаны с поставленными задачами, являются малоэффективными;

− методические разработки мероприятий и др. форм логопедической работы не имеют четкой структуры;

- анализ деятельности проведен поверхностно, отсутствуют практические выводы;

-от выполнения дополнительных заданий отказался, либо выполнил их некачественно;

-оформлял текущую документацию несистематически, нуждался в постоянном контроле руководителей практики;

-стремился установить контакт с учащимися группы.

Учебно-методическое информационное обеспечение практики

Основная литература

1. Логопедия: Учебник для вузов / [Л.С. Волкова, Р.И. Лалаева, Е.М. Мастюкова и др.] Под ред. Л.С. Волковой. - 5-е изд., перераб. и доп. - М.: ВЛАДОС, 2009. 2. Понятийно-терминологический словарь логопеда: Учебное пособие для вузов / Под. ред. М.А. Поваляевой; [ Сост.: Ю.Г. Гаубих и др. ]. - М.: Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 2010. 3. Елецкая, О. В. Организация логопедической работы в школе / О. В. Елецкая, Н. Ю. Горбачевская. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 192 с. 4. Корнев, А. Н. Основы логопатологии детского возраста: клинические и психологические аспекты / А.Н. Корнев. – СПб.: Речь, 2006. – 380 с. 5. Настольная книга логопеда: справ.-мет. пособие /авт.-сост.Л. Н. Зуева, Е. Е. Шевцова. – М.: АСТ: Астрель, 2005. – 398 с. 6. Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения: письмо Мин.обр. РФ от 14.12.2000 // Логопед. – 2004. – № 2. –С.84-87. 11.2. Дополнительная литература 1. Логопедия: Методическое наследие: Пособие для логопедов и студентов дефектол факультетов пед. вузов/ Под ред. Л.С. Волковой: В 5 кн. – М.: Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Кн.1: нарушения голоса и звукопроизносительной стороны речи: В 2 ч. – Ч.1: Нарушения голоса. Дислалия. 2. Нейман Л.В., Богомильский М.Р. Анатомия, физиология и патология органов слуха и речи/ Под ред. В.И. Селиверстова. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2001. 3. Основы логопедической работы с детьми/Под общ.ред. д.п.н., профессора Г.В.Чиркиной. – М.: АРКТИ, 2002. 4. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению / Т.В. Волосовец, Н.В. Горина, Н.И. Зверева и др.; Под ред. Т.В.Волосовец. – М.: Академия, 2000. 5. Грибова О.Е. Технология организации логопедического обследования: Методическое пособие. – М., 2005. 6. Понятийно-терминологический словарь логопеда/ Под ред. В.И. Селиверстова. – М.: Академический проект, 2004. 7. Филичева Т.Б., Туманова Т.В. Дети с фонетико-фонематическим недоразвитием. Воспитание и обучение. – М., 2000. 8. Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного призношения. – 4-е изд., М. – Воронеж, 2000. 11.3. Периодические издания 1. Вестник МГУ. Серия «Педагогическое образование» 2. Логопед 3. Дети с нарушениями развития 4. Дефектология 5. Альманах института коррекционной педагогики РАО 6. Фониатрия 7. Педагогическая диагностика 11.4. Интернет-ресурсы 1. Министерство образования и науки Российской Федерации 2. http: // www.mon .gov.ru 3. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) 4. https://www.obrnadzor.gov.ru 5. Федеральное агентство по образованию (Рособразование) 6. https://www.ed.gov.ru 7. Федеральное агентство по науке и инновациям (Роснаука) 8. https://www.fasi.gov.ru 9. Приоритетные национальные проекты: сайт Совета при Президенте Россиийской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политике 10. https://www.rost.ru 11. Федеральная целевая программа развития образования (2006-2010) — ФЦПРО 12. https://www.fcpro.ru 13. https://www.logopedplus.ru/parents/articles/child_damages/disartriya.html 14. https://www.logoped.ru/nar01.htm

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 Следующая ⇒

© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.