I. Общие положения по выполнению контрольной работы

Учебным планом по профильным специальностям предусмотрено написание контрольной работы. Контрольная работа являются формой обучения и средством контроля знаний. Они представляют эффективную форму усвоения материала, овладения знаниями по изучаемому предмету и применения их на практике, умения работать с литературными источниками.

Выполнение контрольной работы способствует: систематизации, закреплению и углублению теоретических знаний и умению применять их для решения конкретных задач; развитию навыков самостоятельной научной работы (планирование и проведение исследований, интерпретация полученных результатов, их правильное изложение и оформление).

Объем контрольной работы в печатном варианте должен составлять не менее 12-14 страниц формата машинописного текста с интервалом 1, 5. Типовая структура контрольной работы:

- титульный лист;

- план работы (наименование теоретических вопросов и задание);

- задание

- раскрывается содержание ответов на теоретические вопросы;

- список использованной литературы.

Необходимым требованием к контрольной работе является самостоятельное ее выполнение и творческий характер, что означает отражение в ней способностей и стремления слушателя к максимально полному выражению своих интеллектуальных и профессиональных возможностей. Качествами, определяющими культуру научной речи, являются точность, ясность и краткость. Смысловая точность - одно из главных условий, обеспечивающих научную и практическую ценность заключенной в тексте работы информации.

Обязательными качествами письменной работы выступают грамотность изложения, литературный слог, аккуратность выполнения, хорошее внешнее оформление и умелое иллюстрирование излагаемого материала.

В список литературы включаются источники, изученные автором в процессе подготовки работы и на которые имеются ссылки в тексте. Отсутствие в работе ссылок на источники расценивается как существенный недостаток. Библиографический список является составной частью работы и отражает степень изученности слушателем данной проблемы. Список использованных источников должен строится в алфавитном порядке. Источники должны быть сгруппированы в определенные разделы. Можнопорекомендовать выделить в работе следующие разделы, расположив их в соответствующей последовательности:

- нормативно-правовые акты (международные акты. Конституция РФ, законы, указы Президента РФ, постановления палат Федерального Собрания, постановления Правительства РФ, ведомственные нормативные акты, нормативно-правовые акты органов государственной власти субъектов федерации и местного самоуправления);

- специальная литература (научные монографии, сборники научных статей), учебники, учебные пособия и материалы;

- статьи и публикации в периодической печати (газеты и журналы);

- архивные и статистические материалы, рабочие материалы организаций, ведомств.

К числу обязательных элементов библиографического описа­ния книги относятся сведения о заглавии, авторе или авторах, месте издания, издательстве, годе издания, количестве страниц. Сведения об авторах описывают в той очередности, в какой они значатся на титульном листе, в именительном падеже. Инициалы приводят после фамилии.

В приложениях могут быть представлены таблицы, графики, схемы, использованные в работе документы, и другие материалы.

Завершенная работа в сброшюрованном виде и в плотной обложке сдается на кафедру и после регистрации в журнале кафедры передается на отзыв научному руководителю. Работа, признанная не отвечающей предъявленным требованиям, возвращается для доработки, при этом указываются ее недостатки и даются рекомендации по их устранению.

К сдаче зачёта (экзамена) допускаются лишь те слушатели, которые получили зачет по контрольной работе.

II. ПРИМЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Закрепление темы за студентом осуществляется из расчёта соответствия первой буквы фамилии предложенному варианту:

А-Д – вариант №1:

а) Субъекты и структура финансовых правоотношений.

б) Понятие бюджетного процесса, его принципы и структура.

Е-И – вариант №2:

а) Финансовые правоотношения и их виды.

б) Понятие страхования, его функции и виды.

К-О – вариант №3:

а) Понятие и виды финансового контроля, методы финансового контроля.

б) Государственный и муниципальный кредит в РФ.

П-Т – вариант№4:

а) Аудит как независимая организационно-правовая форма финансового контроля.

б) Понятие валюты и валютных ценностей, валютные операции и их виды.

У-Ч – вариант №5:

а) Правовое регулирование денежного обращения и правила ведения кассовых операций.

б) Правовой режим целевых внебюджетных фондов.

Ш-Я – вариант № 6:

а) Финансовая система Российской Федерации и органы, осуществляющие финансовую деятельность.

б) Бюджетные права РФ, её субъектов и муниципальных образований.

Кроме теоретических вопросов каждый слушатель практически рассматривает смоделированную ситуацию по вопросам налогообложения.

К вариантам №1 и №2

Задача № 1

Семья Ивановых: муж, жена, трое детей и бабушка (мать мужа). Доходы членов семьи за 2012год составили следующие суммы.

Иванов Иван Иванович (44года) – доцент СПб Университета МВД РФ, п/полковник милиции, выслуга 28 лет.

Денежное содержание (оклад по должности, оклад по спецзванию, надбавка за выслугу лет, надбавка за сложность и напряжённость службы, доплата за учёную степень кандидата юридических наук, доплата за учёное звание доцента, ежемесячная денежная премиальная выплата (ЕДВ), доплата на приобретение учебной литературы), суммарно составляет 70.000 руб.

Также, ежемесячно выплачивается денежная компенсация по статусу федерального льготника – 1800 руб. Помимо денежного содержания, в течении года выплачены премии в размере должностного оклада и оклада по званию (по 23500 р.).

В июне 2012 года Иванов И.И. получил компенсационную выплату на санаторно-курортное лечение на себя, жену и двоих детей из расчёта – 6 МРОТ на себя, и по 3 МРОТ на каждого члена семьи (МРОТ для расчёта данной компенсации равен фискальному МРОТу и составляет 100 руб.).

Денежная компенсация, выплаченная в сентябре за проезд к месту проведения отпуска (от ст. С-Петербург до ст. Астрахань и обратно в купейном вагоне скорого поезда) составила 8 тыс. руб., компенсация за перевозку членов семьи не полагалась.

В 1984-1985 г.г. Иванов И.И служил солдатом в 40-й армии (ограниченный контингент советских войск в Афганистане), участвовал в боевых действиях. В 1986-1987 г.г. как штатный сотрудник ОВД выполнял служебно-боевые задачи в зоне отчуждения Чернобыльской АЭС.

Его супруга Иванова Мария Ивановна (38 лет), работает школьным учителем, заработная плата (должностной оклад, доплата за 15-летний педагогический стаж, доплата за проведение факультативных учебных часов, доплата за классное руководство, руководство школьным кружком) - 18 тысяч рублей.

В 2011 году Иванова Н.Ф. получила материальную помощь от Управления народного образования два раза по 8 тысяч рублей.

Кроме этого, как донор за сданную кровь Иванова М.И. получила 0, 8 тыс. рублей.

В сентябре от продажи картофеля выращенного на личном огороде, расположенном в садово-огородном товариществе «Кулачество», членом которого является Иванова М.И., выручила 12 тысяч рублей.

Иванова М.И. 03 мая 1986 года в возрасте 15 лет вместе с родителями была подвергнута принудительной эвакуации из зоны отчуждения Чернобыльской АЭС.

Мать мужа Иванова А.А. (родилась 05.05.1941 г. в г. Ленинграде в период с 09.09.1941 г. по 27.01. 1944г. совместно с матерью проживала в г. Ленинграде получала паёк по карточке " лица находящегося на иждевении").

Пенсионер, получаает пенсию 7, 7 тыс. рублей ежемесячно и продолжала работу вахтером на предприятии с заработной платой 9 тысяч рублей в месяц.

Дети: Мария (12 лет, школьница), Дмитрий (14 лет, школьник) и Александр (усыновленный ребенок, 19 лет, курсант первого курса Военного Института ВВ МВД РФ, не контрактник).

Вопрос: в какие налоговые правоотношения, и в каком объеме вступили члены семьи Ивановых с государством в 2011 году?

К вариантам №3 и №4

Задача № 2

Задача № 2

Майор полиции Соловьева Г.К., 42 годат, 22 года службы в органах внутренних дел, получала ежемесячное денежное содержание 42 тысячи рублей. Не замужем (муж- военнослужащий погиб при исполнении воинского долга в республике Таджикистан в 2003 году), воспитывает трёх детей, дочь 12 лет, сына 13 лет, и Елену 20 лет, студентку пятого курса коммерческого (внебюджетного) факультета СПб Университета МВД РФ. Плата за обучение в 2012 году составила 120 тысяч рублей.

В июне 2012 года Соловьева Г.К. выиграла в денежную лотерею 48 тысяч рублей.

В октябре выплачена компенсация за неполученное обмундирование – 2200 руб.

Каждому из детей начисляется пенсия по потере кормильца в размере 5200 руб. в месяц

Вопрос: в какие налоговые правоотношения, и в каком объеме вступит Соловьева Г.К. с государством? Ответ аргументировать нормами налогового законодательства.

Задача №3

Житель Санкт-Петербурга Лимитов Л.Г. приватизировал свою трех комнатную квартиру в 2010 году. Балансовая стоимость квартиры по данным ПИБ 300 тысяч рублей.

В мае 2011года Лимитов И.И. продал квартиру гражданке Кидаловой К.Ю 1950 г.р.. за 8 млн. руб. В нотариально заверенном договоре купли-продажи зафиксирована фактическая (рыночная) стоимость объекта.

Кидалова К.Ю. оформила собственность на квартиру и проживала в ней до своей смерти (12.10.2011).

В июле 2011 г., между гражданкой Кидаловой К.Ю. и её соседом по дому - гр. Криминаловым П.М., был заключён договор дарения согласно которому, квартира Кидаловой К.Ю. перешла гражданину Криминалову П.М., который, являясь соседом гр. Кидаловой К.Ю., при жизни оказывал ей услуги бытового характера (покупал продукты, лекарства, сделал косметический ремонт в квартире, ремонтировал за свой счёт).

Вопрос: в какие налоговые правоотношения, ив каком объемевступят с государством перечисленные физические лица?