Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Критерии формирования баллов
|
|
| Кол-во баллов | Характеристика | Уровень | Оценка |
| 100-90 | 100%-е соответствие ВКР обозначенным критериям, наличие в ней результатов, отражающих новизну исследования. Работа может быть представлена на конкурс НИРС ЧОУ ВПО ЮУИУиЭ и/или конкурс на лучшую ВКР, к публикации в научных изданиях. Все задания выполнены студентом полностью и самостоятельно; ВКР представляет собой самостоятельное и завершенное исследование, включает теоретическую главу, содержащую глубокий анализ научной проблемы и современного состояния ее изучения, критический разбор практической деятельности. Исследование реализовано на основании достаточной источниковой базы с применением актуальных методологических подходов и содержит научно-значимые выводы и/или новаторские практические предложения. Выпускная квалификационная работа демонстрирует репрезентативность собранного материала, умение анализировать полученную информацию; знание основных понятий в области строительства в соответствии с выбранным профилем подготовки, умение оперировать ими. Работа демонстрирует высокий уровень владения навыками проектно-экспертной деятельности; знание основных методик и технологий в области проектирования объектов строительства; Работа имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензента. При ее защите студент-выпускник показывает глубокое знание вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения, эффективно использует новые информационные технологии при презентации своего доклада, убедительно иллюстрируя доклад диаграммами, схемами, таблицами, графиками, использует современные методы проектирования приложений (таблицы, схемы, графики, макеты и т.д.), уверено отвечает на поставленные вопросы; | Повышенный уровень | |
| 70-80 | Работа соответствует всем требованиям, возможно внедрение разработанных рекомендаций в деятельность исследуемой организации. Однако выявлен ряд несущественных недостатков в оформлении работы. Присутствует несбалансированность между теоретической и практической частями ВКР. ВКР носит исследовательский характер, имеет грамотно изложенную теоретическую главу, в ней представлены достаточно подробный анализ и критический разбор концептуальных подходов и практической деятельности, последовательное изложение материала с соответствующими выводами, однако, с недостаточно обоснованными предложениями. Выпускная квалификационная работа демонстрирует знание основных положений в области строительства в соответствии с выбранным профилем подготовки, умение оперировать ими; владение методологией и методикой научных исследований и обработки полученных экспериментальных данных. Работа имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензента. При ее защите студент-выпускник показывает знание вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по теме исследования, во время доклада использует наглядный материал (таблицы, схемы, графики, макеты и т.п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы | Пороговый уровень II | |
| 50–70 | Студентом выполнено от 50% до 70% заданий, допущены ошибки в расчетах или аргументации ответов; студент показал удовлетворительные знания по предмету исследования; студент не обосновал научную новизну и практическую значимость исследования. ВКР содержит элементы исследования, содержит теоретическую главу, базируется на практическом материале, но в ней отсутствует глубокий анализ научной проблемы и практический разбор достижений предшественников; в работе просматривается непоследовательность изложения материала, представленные предложения недостаточно обоснованны. В отзывах рецензента и руководителя имеются замечания по содержанию работы и методике анализа. При защите работы студент-выпускник проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не всегда дает исчерпывающие и обоснованные вопросы на заданные вопросы, допускает существенные ошибки. Иллюстрации к работе недостаточно убедительны или отсутствуют вообще | Пороговый уровень I | |
| 0–50 | В работе соблюдены базовые требования, но при этом недостаточно полно представлены результаты проведенного исследования, рекомендации носят общий характер, представленный материал базируется на теоретических основах, отраженных в учебной литературе, ограничено используются зарубежные источники, а также наблюдается 50%-е соответствие представленным критериям оценки. Выполнено менее 50% заданий, допущены грубые ошибки в расчетах или аргументации ответов; студент допустил грубые теоретические ошибки, не владеет навыками ведения научного исследования. ВКР не носит исследовательского характера, не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях выпускающей кафедры. В работе нет выводов, либо они носят компилятивный характер. Выпускная квалификационная работа демонстрирует недостаточный уровень владения навыками проектно-экспертной деятельности; недостаточное знание методик и технологий в области проектирования строительных объектов. | Допороговый уровень |
Общий бюджет оценки уровня сформированности компетенций по дисциплине, модулю составляет 100 баллов.
| Уровень освоения компетенций | Кол-во баллов | Оценка уровня подготовки | Вербальный аналог |
| Допороговый уровень | До 50 баллов | Неудовлетворительно | |
| Пороговый уровень I | От 50 до 70 баллов | Удовлетворительно | |
| Пороговый уровень II | От 70 до 80 баллов | Хорошо | |
| Повышенный уровень | От 80 до 100 баллов | Отлично |
Таблица - Результаты освоения компетенции
|
|