Практические задания по определению способов словообразования в производных словах разных частей речи.

Задание 1. Укажите, каким способом (морфологическим, лексико-синтаксическим, лексико-семантическим, морфолого-синтаксическим) образованы данные слова:

Прибыльный, ненормальный, дежурный, раненый, столовая, мостовая, запятая, пирожное, легкомысленный, мореход, смелость, сегодня, сейчас, поджог, нижеподписавшийся, исподтишка, благодаря (помощи), благодаря (за помощь), не смотря (в глаза), несмотря (на трудности), край (крайний), край (краевой), долг (долговой), долг (должный), кочевье, книготорговец, домостроительство, зелень, портной, городовой.

Задание 2. Определите, какие слова представляют собой сложение полных основ, а какие - сложение сокращенной и полной основ:

Зоолог, медсестра, зоопарк, автобаза, агитпункт, плащ-палатка, автодело, диван-кровать, автобиография, электростанция, электровоз, фотограф, партбилет, пластмасса, бензовоз, зарплата.

Задание 3. К какому способу словообразования можно отнести образование данных слов, встречающихся в современной разговорной речи?

Маг (магнитофон), велек (велосипед), рок (рок-н-ролл), преф (преферанс), транс (трансформатор), зав (заведующий), спец (специалист).

Задание 4. Выделите производные слова, образованные нулевым суффиксом или соучастием нулевого суффикса:

Взрыв, побег, перепись, пальба, дружба, глушь, пение, вперегиб, безрогий, клёв, зверски, звонко, обмазка, сушь, испуг, сгоряча, беззвучный, ездок, одноглавый, гарь, обход, вразлёт, скалолаз, тишь.

Задание 5. Определите разновидность аффиксального способа образования данных слов:

Обезвредить, современность, ультрасовременный, авиабаза, вспыльчиво, вторжение, выражаться, вышина, выявление, вой, перевязочный, разрыхлитель, подшефный, ошейник, столярничать, посторониться, безумствовать, бродяжничать, продолжатель, по-старому, раскраска, докрасна, искупление, перекупка, заоблачный, наныряться, откорм, лежбище, низковато, по-медвежьи, бездельник, головоломка, вчетвером.

Задание 6. Определите способ образования данных слов. Что они обозначают?

Завуч, военкомат, вуз, дот, дзот, ГЭС, ООН, прораб, леспромхоз, СЭВ, соцстрах, гороно, МГУ, ТАСС, технорук, ЦСКА.

Задание 7. Данные слова состоят из приставки и корня. Определите, какие из них образованы префиксальным способом, а какие - безаффиксным?

Помор, отлив перепись, подтекст, выход, провал, просинь, бездарь, пригород, соавтор, неслух, перекур, подпол, захват, накипь, привязь.

Задание 8. Выделите производные слова, образованные суффиксальным способом:

Изменяемость, изгиб, изгибистый, окаменеть, окисление, ушиб, утечка, окружение, управление, уговор, уклончивый, постройка, усложнять, сырье, оледенелый, оледенеть, досыта, зимой (наречие), выключатель.

Задание 9. Какие из данных слов, регулярно встречающихся в современной русской речи в качестве существительных, можно считать образованными путем субстантивации (с точки зрения синхронии)? Какие слова являются субстантиватами только с точки зрения диахронии?

Портной, пирожное, гостиная, прихожая, жаркое, мостовая, набережная, подсудимый, рулевой, часовой, звеньевой, участковый, фабричный, горничная, военный, приданое, дежурный, присяжный, больничный.