Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Список використаної літератури. Бичко Ада. Леся Українка.Світоглядно-філософський погляд /А.Бичко.–К.,2000.
|
|
Бичко Ада. Леся Українка.Світоглядно-філософський погляд /А.Бичко.–К., 2000.
Вільчинський Ю. Олександр Потебня / В.Вільчинський.–Л., 1996.
Горелав М. Предвісники незалежної України. історичні розвідки / М.Горелов.–К., 1996.
Грицак Ярослав. Українське національне відродження: тяглість і перервність традицій /Я.Грицак // Зустрічі.–1991.–Вип.2.–С.21-27.
Історія Русів/ пер. І.Драча.–К., 1991.
Кирило-Мефодіівське товариство: зб. документів і матеріалів: у 3 т. – К., 1990.
Костомаров М. Закон Божий (“Книга буття українського народу”) / М.Костомаров.– К., 1991.
Куца Ольга. М.Драгоманов і розвиток української літератури в другій половині ХІХ ст. / О.Куца.–Т., 1995.
Лисяк-Рудницький І. Історичні есе./ І.Лисяк-Рудницький.– К., 1994.–Т.І.
Овсійчук В.А. Класицизм і романтизм в українському мистецтві / В.Овсійчук.–К., 2001.
Попович М. Нарис історії культури України / М.Попович.– К., 1998.
“Руська трійця” в історії суспільно-політичного руху і культури.– К., 1987.
Свідзинський А. Речники української незалежності на зламі століть /А.Свідзинський // Розбудова держави. – 1997.–№4–5.
Семчишин М. Тисяча років української культури / М.Семчишин.– К., 1998.
Скринник М. Наративні практики української ідентичності: доба романтизму / М.Скринник.–Л., 2007.
Скромецький О. Гоголь / О.Скромецький.–Л., 1994.
Т.Г.Шевченко і українська національна культура: матеріали наукового симпозіуму.–Л., 1990.
Запитання та завдання для самоконтролю
1.З’ясуйте зміст поняття “національно-культурне відродження” в Україні.
2.Охарактеризуйте схеми національно-культурного відродження на основі праць М.Греха, Р.Шпорлюка, І.Лисяка-Рудницького.
3.У чому полягають особливості української культури епохи Романтизму, охарактеризуйте її головні риси.
4.Прокоментуйте основні ідеї, викладені у праці “Історія Русів”.
5.Яка ваша оцінка культурно-просвітницької діяльності “Руської трійці” на ниві духовної культури Галичини.
6.Сформулюйте програмні завдання Кирило–Мефодіївського братства та його роль у національно-культурному відродженні.
7.Які головні ідеї праці М.Костомарова “Закон Божий”(“Книга буття українського народу”).
8.Оцініть культурно-просвітницьку діяльність громадівських організацій на ниві духовної культури України.
9.Яку роль відіграв Т.Г.Шевченко у національно-культурному відродженні України?
10.З’ясуйте творчий внесок Івана Франка у розвиток української культури.
11.Розкрийте основні риси модерністського періоду національно-культурного відродження в Україні.
12.Визначте характерні ознаки епохи Романтизму в творчості Т.Шевченка та М.Гоголя.
13.Що Ви знаєте про теоретичну спадщину Ю.Бачинського та М.Міхновського в обґрунтуванні змісту української національної ідеї.
14.Коли виникла українська історична школа? Хто її очолив?
15. Розгляньте досягнення та здобуття художньої культури України ХІХ ст.
|
|